6西雞實中二次教代會校長行政工作報告(存儲版)
【正文】 成今年的招生和升學任務，可能有一定困難，有關招生人員要摸清今年全市小學和初中畢業(yè)生的基本情況，提前做好招生的準備工作。配合我校的春蕾藝術團、長跑隊和軍樂隊，進一步鞏固我校藝體見長的辦學特色。教務處要安排好開放日的時間，提前做好開放日的各項準備工作。因此，示范性初中創(chuàng)建工作從今年起要進入務實階段。如果我們的教師每節(jié)課都備得認認真真，每一節(jié)課都上得實實在在，每一次輔導都對癥下藥，每一次批改都一絲不茍，每一次成績分析都對號入座，那么，教學質量肯定會大幅度提高。寒假期間，學校每科派出一名骨干教師到省里參加新課程培訓，希望參加培訓的教師要當好二傳手，盡快搞好二級培訓，把新課程的精神傳達給全體高中教師。德育是學校工作永恒的主題，今年德育工作的重點是： 一要加強師德師風建設。兩個學生處要制定好以三愛教育為核心的德育工作規(guī)劃，選準三愛教育的載體，寓教于樂，寓教于學，寓教于活動之中，突出三愛教育的實效性，使未成年思想道德建設工作再登上一個新臺階?？蒲刑幰笇А⒍酱俸蜋z查各課題組做好科研計劃，保證按時開題，要及時檢查階段性科研成果，優(yōu)質高效地搞好科研工作。三是要聘請外校骨干教師來校進行教學展示，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。 四是實事求是地評價教師的工作。 三是繼續(xù)堅持提高教工的福利待遇。 各位代表，新的一年已經(jīng)開始了，使命和形勢催人奮進，任務和挑戰(zhàn)光榮而艱巨，讓我們在市委、市政府和市教育局的正確領導下，發(fā)揚我校多年積淀的五種精神，鎖定目標，團結一致，求真務實，改革創(chuàng)新，為不斷推動學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。廣泛征求全校教職員工對學校教育教學和管理方面的意見和建議，積極調動全校師生參與學校管理的積極性，營造和諧、民主的管理氛圍。 二是要出臺各種管理方案，如用電管理承包方案，備品管理方案等，各部門要按方案落實責任制和責任人，大家要樹立起過緊日子思想，加強管理，開源節(jié)流，為建設節(jié)約型學校做貢獻。今年側重點是學科培訓，為2007年新課程的實施掃清各種障礙。 大力推進教育科研工作 今年的科研工作重點抓好兩件事。以誠信為核心，讓學生端正學習態(tài)度，端正考風，要以教育為主，處理為輔，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和考試風氣。 初中新課程已實施三年，希望初中教務處不斷分析、總結、解決新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題，要抓住創(chuàng)建省級示范性初中這一歷史機遇，把課程改革進一步引向深入。2007年秋季，我省高中將開始實施新課程，時間緊，任務重。初、高中兩個教務處要做好常規(guī)教學的檢查和督促工作。省級示范性初中的創(chuàng)建工作過去一直沒有間斷，但基本上屬于務虛階段。各教研組要加強集體備課，實現(xiàn)資源互補和共享，形成學科強勢，爭取有更多的學科在全市學科教學中起引領和示范作用。學生合唱團的組建以本屆高一為主體，由金凱主任負責，特長部密切配合，保質保量地選好團員。招生指標：今年高中計劃招收22個班，計1232人；初中計劃招收18個班，計1008人。 各位代表，2016年已經(jīng)滿載著豐收的果實駛入歷史史冊，一年來，全校上下團結一致，努力拼搏，取得了令人矚目的成績，特別是大家在創(chuàng)建省級示范性高中時表現(xiàn)出的那種高度的凝聚力和主人翁意識，令人終生難忘。 全?？蒲械膶W術氛圍還沒有完全形成，集體備課還沒有蔚然成風。初一招生，優(yōu)生云集，數(shù)量充足，圓滿地完成了任務。 05年9月，我校順利地通過了全省體育藝術基點校的評估驗收，評估團對我校的體育藝術工作十分滿意。由于我校的先進性教育活動超前準備，全面啟動，結合實際，邊議邊改，載體靈活，成效顯著，受到了省先進性教育巡回組領導的高度評價。學校組織了多次走近新課程理論和專業(yè)測試，促進全校教師課改觀念的轉變和專業(yè)化水平的提高。召開了動員大會，制定了活動方案，各部門有計劃地組織學、評、查、改，收到了預期效果。 05年，全校的體育衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、計劃生育等工作也做得非常出色。在大型活動、網(wǎng)絡維修、計算機錄入等方面，信息中心幫助各個部門做了大量工作。教務處、學生處對教育教學管理工作安排周到，落實到位，檢查細致，不管什么工作，都有始有終，既注重過程，又注重結果。從目前的學年狀態(tài)看，2017年高考有望實現(xiàn)考入清華、北大保1爭2的指標。以相信自己，一切皆有可能的理念為出發(fā)點，全面推進學年工作不斷向前發(fā)展。 （一）全校上下拼搏進取 高考升學部自組建新一屆高三以來，強化教學管理，狠抓備考質量。全體高三老師每個人都在自己的崗位上努力拼搏。 初中部以工作的嚴、細、實為自己的辦學傳統(tǒng)，贏
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