【正文】
o e。 4.布置作業(yè)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):認(rèn)讀 a o e 及四聲,并能正確書寫。) 3.這四聲該怎么讀呢?(顯示課文中的聲調(diào)示意圖,并用兒歌幫助記憶。 給下列韻母標(biāo)上第三聲: a o e 2.看誰認(rèn)得準(zhǔn),讀得快:ā 242。 。) 三、教學(xué) o e 的四聲 方法同上。(顯示 ā 225。 ,練習(xí)在四線格中書寫漢語拼音。) ( 4)在書上描紅,注意筆順。 ( 1)出示四線格。(圖與拼音交朋友。) ( 2)練讀 a 的音。 二、出示情境圖,教學(xué)語境歌 1.(看課本上的圖。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):認(rèn)讀 a o e 及四聲,并能正確書寫。 。 漢語拼音用處大,讀書識(shí)字需要它 幫助學(xué)習(xí)普通話,我們一起學(xué)好它。) ③你會(huì)編一句口訣來記住 a 嗎?(嘴巴張大 aaa。 ( 2)游戲:找朋友。)