【正文】
,有什么發(fā)現(xiàn)?跟同桌交流一下。 ( 1)出示四線格。 ( 2)說一說怎樣寫 a。) ( 4)在書上描紅,注意筆順。 ( 2)對(duì)著小鏡子,練習(xí)讀拼音。 ,練習(xí)在四線格中書寫漢語(yǔ)拼音。 教學(xué)準(zhǔn)備:卡片、錄音。(顯示 ā 225。 4.領(lǐng)讀 a 的四聲。) 三、教學(xué) o e 的四聲 方法同上。 ǒ 233。 。 ǎ 224。 給下列韻母標(biāo)上第三聲: a o e 2.看誰(shuí)認(rèn)得準(zhǔn),讀得快:ā 242。 6.組詞幫助記憶。) 3.這四聲該怎么讀呢?(顯示課文中的聲調(diào)示意圖,并用兒歌幫助記憶。) 2.發(fā)下拼音卡片,請(qǐng)學(xué)生做口型后找朋友。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):認(rèn)讀 a o e 及四聲,并能正確書寫。 漢語(yǔ)拼音: a o e 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): a