【摘要】中考復(fù)習(xí)專(zhuān)題系列一、聲音的發(fā)生和傳播1、聲音的發(fā)生:聲音產(chǎn)生于物體的振動(dòng)(即聲源);聲源可以是固體、液體或氣體!2、聲音的傳播:⑴聲音的傳播依賴(lài)于媒介物質(zhì),一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播。注:真空中不能傳播聲音!⑵聲音傳播的速度叫聲速;聲速與物質(zhì)種類(lèi)和溫度有
2024-11-28 01:55
【摘要】你猜得著嗎?物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,總質(zhì)量是增加、減小、還是不變?演示實(shí)驗(yàn)1:白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定:(1)在錐形瓶中放一小塊白磷(2)稱(chēng)量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(3)點(diǎn)燃白磷,觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象(4)冷卻后稱(chēng)量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量演示實(shí)驗(yàn)1小結(jié)M1=
2024-11-28 02:18
【摘要】,第一次連接在一節(jié)電池兩端,第二次連接在兩節(jié)電池的兩端,哪次亮?為什么??jī)纱问裁聪嗤??什么不同?,都連接在同一個(gè)電源的兩端,亮度是否相同?為什么??jī)纱问裁聪嗤??什么不同?影響電路中電流大小的因素歸納小結(jié):一是電路兩端的電壓二是連接在電路中的導(dǎo)體:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫做電阻
2024-12-08 04:39
【摘要】【教學(xué)構(gòu)想】借助本課兩首詩(shī)歌的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生感悟幸福,是一件很有價(jià)值的事情?;谠?shī)歌本身具有的特點(diǎn),本堂課主要從以下三方面突破。1.反復(fù)朗讀。詩(shī)歌音韻美的特點(diǎn)決定了它的朗讀魅力。首先,我設(shè)置了教師的范讀。教師準(zhǔn)確地把握好詩(shī)歌的感情,用有感情的朗讀去感染學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生,這是詩(shī)歌教學(xué)的魅力之源。2.感悟形象。在詩(shī)歌教學(xué)中應(yīng)充
2024-12-08 07:15
【摘要】化工基礎(chǔ)揭陽(yáng)學(xué)院●JGB化工基礎(chǔ)揭陽(yáng)學(xué)院●JGB?過(guò)濾是在推動(dòng)力的作用下,使懸浮液通過(guò)具有微細(xì)孔道的過(guò)濾介質(zhì)(如織物),其中固體顆粒被截留在介質(zhì)上,從而將懸浮液中的固體顆粒分離出來(lái)的單元操作,如圖3-9所示。?待分離的懸浮液稱(chēng)為濾漿,?通過(guò)過(guò)濾介質(zhì)的澄清液體稱(chēng)為濾液,?被過(guò)濾介質(zhì)截留的固體顆粒
2024-12-08 12:10
【摘要】聽(tīng)潮散文魯彥江蘇大豐草堰二中孫金龍你見(jiàn)過(guò)大海嗎?聽(tīng)過(guò)大海漲潮時(shí)那
2024-11-28 02:45
【摘要】同學(xué)們,大概一提起寫(xiě)作文,不少人就會(huì)叫苦,不愿寫(xiě)也不會(huì)寫(xiě)。怎樣擺脫這種困境呢?只要認(rèn)真閱讀葉文玲的文章《我的“長(zhǎng)生果”》,一定會(huì)受到很大啟發(fā)。如果你按照作者說(shuō)的辦法去做,一定會(huì)有意想不到的收獲。葉文玲羅敏會(huì)制作一、自讀課文,理清思路1.“長(zhǎng)生果”在文中指什么?2.課文是按什么順序?qū)懙?
2024-11-28 22:41
【摘要】聽(tīng)潮執(zhí)教:陳盛華復(fù)習(xí)、寫(xiě)作學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文抓住景物特征、從不同方面、用不同方法描寫(xiě)景物的手法。(寫(xiě)景的層次)2、學(xué)會(huì)多角度觀察方法、抓住事物特征寫(xiě)景。(寫(xiě)作訓(xùn)練)我愛(ài)大海,人生就像大海!魯彥海醒圖海睡圖海怒圖情景
【摘要】保護(hù)珍稀瀕危植物天目鐵木?位置:?浙江(西天目山),目前僅存5株。天目鐵木不僅是中國(guó)特有種,而且是該屬分布于中國(guó)東部的唯一種百山祖冷杉?這是冷杉家族中最珍貴的種類(lèi),有“植物活化石”及“植物大熊貓”的美稱(chēng),已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物羊角槭?國(guó)家Ⅱ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植
2024-12-08 12:11
【摘要】普通地質(zhì)學(xué)第二章地球的起源與演化龍巖學(xué)院資源工程學(xué)院許福美宇宙、太陽(yáng)系和地球第一節(jié)地球的演化一、宇宙、太陽(yáng)系的起源二、地球的早期演化包含大量恒星的天體體系稱(chēng)為星系,地球所在的星系叫銀河系,由1400多億顆恒星組成。太陽(yáng)是銀河系中的一顆普通恒星,以太陽(yáng)為中心的天體系統(tǒng)稱(chēng)為太陽(yáng)系,它
2024-12-08 06:50
【摘要】電和磁通電后的導(dǎo)線中產(chǎn)生出了電流,讓小燈泡亮了起來(lái)。導(dǎo)線中的電流,除了讓點(diǎn)燈亮起來(lái),還產(chǎn)生了什么呢?正確的使用方法:快的鏈接與斷開(kāi)電源,是電池的損傷減到最小。如果出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,停止繼續(xù)使用該電池。短路通電后的導(dǎo)線,產(chǎn)生了磁有什么方法可以讓導(dǎo)線所產(chǎn)
【摘要】細(xì)胞核具有核膜;能進(jìn)行有絲分裂;細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時(shí)存在葉綠體等細(xì)胞器;真核微生物的特征:具有上述特征的微小生物第三節(jié)真核微生物真核微生物真菌單細(xì)胞藻類(lèi)原生動(dòng)物霉菌酵母菌覃菌(蘑菇)絲狀真菌單細(xì)胞真菌大型真菌√√
2024-12-08 05:53
【摘要】磁體及分類(lèi)磁化的方法:靠近、接觸、摩擦。磁針靜止在圖示的位置,請(qǐng)標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向。兩條形磁鐵的磁極如圖相對(duì),請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出這兩磁極間的磁感線,在A點(diǎn)畫(huà)一小磁針,并標(biāo)出N極.(注:至少畫(huà)三根磁感線,且能看出磁極間磁場(chǎng)分布的特點(diǎn))·上??萍及骐娚磐娭睂?dǎo)體磁場(chǎng)應(yīng)用:
2024-11-30 03:27
【摘要】太陽(yáng)系2/70太陽(yáng)系2一、太陽(yáng)系概況太陽(yáng)系在銀河系離中心近3萬(wàn)光年處以太陽(yáng)為中心受太陽(yáng)引力支配的天體系統(tǒng)——太陽(yáng)系太陽(yáng)系:太陽(yáng)、八大行星、矮行星及其66顆衛(wèi)星、小行星和彗星以及行星際間的介質(zhì)等組成。3/70太陽(yáng)系34/70太陽(yáng)系4太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的一顆恒星,其質(zhì)量占整個(gè)
【摘要】‘七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)稿2020年6月21日第7課時(shí)科目生物課題生物檢索表自我評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)人班級(jí)組名姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法2
2024-11-19 21:00