【摘要】二元一次方程組的應用(第1課時)教學目標1會用二元一次方程組解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生數學應用能力以及分析問題和解決問題的能力.2讓學生經歷和體驗列方程組解決實際問題的過程,進一步體會方程組是刻畫現實世界的有效模型.3通過貼近學生實際、生動有趣的素材,激發(fā)學生的學習興趣,增加自信心.重點、難點重點:列二元一次方程
2025-11-30 06:12
【摘要】新人教七(下)第八章二元一次方程組代入消元法解方程(1)“一切問題都可以轉化為數學問題,一切數學問題都可以轉化為代數問題,而一切代數問題又都可以轉化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數學家笛卡兒[Descartes,1596-1650]由兩個一
2025-07-23 20:45
【摘要】如圖所示的天平處于平衡狀態(tài),設每個的質量為,每個的質量為,你能根據圖示列出求,的方程組嗎?gxygxy上面方程組的基本思路是什么?主要步驟有哪些?上面解方程組的基本思路仍然是“消元”。主要步驟是:通過兩式相加(減)消去一個未知數。這種解二元一次
2025-10-10 05:20
【摘要】學習目標1.會用加減法求未知數系數相等或互為相反數的二元一次方程組的解。2.通過探求二元一次方程組的解法,經歷用加減法把“二元”化為“一元”的過程,體會消元的思想,以及把“未知”轉化為“已知”,把復雜問題轉化為簡單問題的化歸思想。P28--29的例3和例4,體會它們的解法與前面所學的解法有怎樣的區(qū)別與聯(lián)系,并
2025-11-10 10:55
【摘要】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時).怎樣解下面的二元一次方程組?把②變形得:代入①,不就消去了!5112yx??x3521,2511.xyxy????????①②解:把②變形,得:511.2yx??③把③代入①,
2025-11-12 01:12
【摘要】二元一次方程組的應用七年級數學(下)例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:原方程組可化為2x-7y=8,3x-8y=10.①②①×3,得②×2,得6x-21y=246x-16y=20③④③-④,得-5y
2025-11-09 21:20
【摘要】浙教版七年級下冊“一切問題都可以轉化為數學問題,一切數學問題都可以轉化為代數問題,而一切代數問題又都可以轉化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”------笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]:3x+4=19.x的3
2025-11-18 23:43
【摘要】解二元一次方程組(1)1、若二元一次方程組的解是,則|a-b|=_______2x+y=bx-by=ax=0y=22、已知二元一次方程3x+2y=7-4y(1)用y的代數式表示x:_______________(2)用x的代數式表示y:_________________
2025-11-28 13:10
【摘要】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時,那么他們在乙出發(fā)后經;如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)后經3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米?36千米甲先行2時走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時共走路程乙先行2時走的路程
2025-11-29 13:22
【摘要】第一篇:解二元一次方程組教案 解二元一次方程組——代入消元法(1) 教學目標 1、知識與技能目標 (1)會用代入法解二元一次方程組 (2)初步體會解二元一次方程組的基本思想“消元”。 (3...
2025-10-12 12:06
【摘要】數學:二元一次方程組(1)同步練習(蘇科版七年級下)【基礎演練】一、選擇題1.下列是二元一次方程組的是()[A.141yxxy?????????B.???????4922yxyxC.??????44xyyxD.
2025-11-06 02:29
【摘要】二元一次方程組的應用(第1課時)教學任務分析教學目標知識與技能1.會用二元一次方程組解決實際問題;[2.鞏固解二元一次方程組的能力.過程與方法通過用二元一次方程組解決實際問題,提高學生分析問題的能力.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生應用數學知識解決實際問題的能力和在生活實際運用數學的意識.重點列方
2025-11-30 08:53
【摘要】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學科/班級XXXX單元(可以不寫) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學目標 (一)知識與技能目標...
2025-10-12 05:12
【摘要】二元一次方程組和它的解教學目標::了解二元一次方程組及它的解的意義。:實現世界多個量之間相等關系建立數學模型。:體會實際問題中常會遇到的有關多個未知量間相互賴,影響的問題。教學重點:二元一次方程和二元一次方程組,以及二元一次方程組的解的含義。教學難點:理解方程組
2025-08-01 17:29
【摘要】第二章二元一次方程組復習課【知識要點】1.二元一次方程:含有兩個未知數,并且所含未知數的項的次數都是一次的整式方程叫做2.二元一次方程的解集:適合二元一次方程的一組未知數的值叫做這個二元一次方程的一個解;由這個二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個二元一次方程的解集3.二元一次方程組:由幾個一次方程組成并含有兩個未知數的
2025-11-30 06:03