幼兒園小班主題美術(shù)活動(dòng)方案【6篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 集體進(jìn)行評價(jià)。鼻子在中間。沒過多久，速度快的小朋友就畫完了，他們把畫拿過了給我看，于是我利用幻燈片將畫畫得好的小朋友的畫展示在多媒體上。兩張1K的牛皮紙豎接。C、 將頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放好后，用漿糊先粘住一點(diǎn)，然后再貼到大的牛皮紙上。B、聽音樂，模仿運(yùn)動(dòng)人物的動(dòng)態(tài)。(能力強(qiáng)的幼兒可撕出三角形的身體。(大小不同)記號筆人手一支，粉筆若干?！庇谑俏以诩埳袭嬃艘粋€(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，在示范的過程中我邊問幼兒五官的位置邊畫，讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來我拿起照相機(jī)拍幼兒的照片放到多媒體中，讓幼兒看看自己的五官是怎樣的，然后討論五官的形狀和五官的位置。出示相片：你們看，是誰呀?他(她)穿了什么顏色的衣服、褲子呢?那你們想不想照照片呢?請寶寶坐好了我給你們拍照了。幼兒園小班主題美術(shù)活動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：通過觀擦自己五官位置,了解面部特征，大膽嘗試表現(xiàn)。老師請了很多的小動(dòng)物到我們班來玩，他們都沒有穿上漂亮的衣服，請小朋友們一起來幫幫他們。結(jié)束部分，幼兒的注意力不夠集中，以后我可以請幼兒自己來給大家介紹作品，這樣能更好的帶動(dòng)幼兒的積極性。教師提醒幼兒把一些空的雞窩畫小雞。教學(xué)過程：幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫棒。活動(dòng)反思：以往的美術(shù)繪畫活動(dòng)多以臨摹為主，對樹的顏色、形狀和布局沒有感性的認(rèn)識，只是照著教師的范畫來涂色、布局，根本沒有自己的想象和個(gè)性，而且評價(jià)的緯度是單一，更不利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色。幼兒園小班主題美術(shù)活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo)：。二、“猜畫謎”。活動(dòng)難點(diǎn)：。(2)尋找米羅作品中的“星星”標(biāo)志，幫助幼兒鞏固對米羅作品特征的辨認(rèn)?；顒?dòng)反思：在活動(dòng)中，我針對本班幼兒的繪畫水平以及幼兒缺乏經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，降低了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)放在使幼兒嘗試欣賞名畫，初步感受抽象畫的藝術(shù)風(fēng)格這一點(diǎn)，通過豐富的多媒體課件讓幼兒大膽的學(xué)習(xí)抽象作品的夸張和變形，在觀賞名畫的過程中，適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)
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