小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣三分鐘國(guó)旗下講話范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 追求好習(xí)慣。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好，在進(jìn)出校門(mén)時(shí)特別有禮貌。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。注意安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)凶呖坑遥Ｕ蠒惩ā?989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，就是尊重歷史。是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。多為老人著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德，真誠(chéng)回報(bào)，讓所有的老人“老有所樂(lè)”歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們高舉敬老愛(ài)老的旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心與孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍!讓尊老敬老的種子開(kāi)花結(jié)果!謝謝大家!小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣三分鐘國(guó)旗下講話。尊老、敬老、愛(ài)老、助老絕不是重陽(yáng)節(jié)這一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。是寒冬里的一把火。這件事一時(shí)傳為佳話。我們能做的事很多：早晨起床、放學(xué)歸來(lái)，都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好?！弊怨乓詠?lái)，重陽(yáng)節(jié)就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)綠化。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。我們衷心的祝愿同學(xué)們：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣三分鐘國(guó)旗下講話4同學(xué)們：非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。輕輕打開(kāi)文具盒。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。 6月好習(xí)慣：文明進(jìn)餐、輕放碗筷。但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?！皟刹佟币龅窖杆?，安靜，整齊，認(rèn)真。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中一定能體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正自由!新學(xué)期我向全體同學(xué)提三點(diǎn)倡議，就是“尊敬我們的老師，凈化我們的校園，平靜我們的內(nèi)心”。，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣。完善自我：爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。一名清華學(xué)子在總結(jié)學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道：“所謂方法，不如說(shuō)是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。因?yàn)槿巳硕加星啡薄５镱I(lǐng)導(dǎo)對(duì)他說(shuō)：“我們已經(jīng)給了你機(jī)會(huì)，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的不僅僅是成績(jī)。生活習(xí)慣。這樣，輕者荒廢了學(xué)業(yè)，影響了身體健康。再添加一根稻草，馬還是絲毫沒(méi)有感覺(jué)。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。“好習(xí)慣益終身”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了?！暗静菰怼崩碚撜J(rèn)為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無(wú)反應(yīng)。隨著進(jìn)網(wǎng)吧次數(shù)的增加，上網(wǎng)內(nèi)容的豐富，他就可能沉溺于網(wǎng)吧不能自拔。衛(wèi)生習(xí)慣。甲同學(xué)很不服氣，認(rèn)為自己成績(jī)各方面都比乙好，只是自己還沒(méi)有主人翁的感覺(jué)，希望所里重新考慮?！痹谶@里，我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確定目標(biāo)：去模仿一名比自己強(qiáng)的人。在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。為了自己的酷勁，留長(zhǎng)發(fā)、穿異服，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的另類(lèi)舞臺(tái)。
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