有關教師師徒結對徒弟總結5篇(存儲版)
【正文】 教學目標安排教學活動，久而久之，使自己的備課水平有了提高。我們常一齊交流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到他的教學風格，并且準確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處，這使我受益匪淺。因此，在黎老師的要求、指導下，我堅持平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。在他的課中，時刻總是在不知不覺間就流逝了，足見他扎實的教學功底。有關教師師徒結對徒弟總結【篇5】時刻過得真快，一轉眼，一學期過去了，在這些年中，我很榮幸能成為張老師的徒弟，他在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫忙，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的提高。因此我們不好怕被聽課，我們就應歡迎更多的老師來聽我們的課，給我們更多的指導，他們能夠指出我們在上課中存在的不足之處，這樣好讓我們在以后的授課中得以改善，慢慢完善自己，充實自己，另外，有更多的老師來聽我們的課，我們就更加有信心，用行動來證明自己，讓更多的老師來欣賞自己。我的師傅在評課時對我的指導不僅僅停留在理論層面，更是體此刻具體的每一個環(huán)節(jié)中，甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨，使我明白課堂上應充分體現(xiàn)學生的主體地位。這一學期以來，又得到了張老師的悉心指導，在他認真踏實的工作作風的感染下，良好人格品質的熏陶下，我各方面都有了必須的提高。因此，在老教師的要求、指導下，我堅持平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。因此端正態(tài)度是第一位的?？傊?，在這半年來，我向黎老師學到了很多東西。我聽師傅的課也會有很大收獲。黎老師在教學方法、管理學生以及教科研方面都給了我許多實實在在的指導和幫忙，使我在各方面有了必須的提高。我聽師傅的課也有很大收獲。其實聽課能夠幫忙我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時地改正。而且錢老師個性的謙虛與溫和，每次問他問題，他總會不厭其煩地向我說說他的想法。而我們的師傅都樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，她們在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。二、虛心學習，發(fā)奮提高自身素質雖然我是徒弟，因此我要虛心向她學習，把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流。學習師傅如何積累案例、論文素材。這里給大家分享一些有關教師師徒結對徒弟總結，供大家參考。我們迫切需要老教師的指導和幫忙，期望在老教師的指導和幫忙下盡快成長。每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。因此，本學期用心參與每一次的研討活動，多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改善教學效果的方法和提高教學技能的對策。再次，在平時的休息時刻里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，是自己的專業(yè)理論也有必須的提高。有關教師師徒結對徒弟總結【篇3】白駒過隙，很快一年時刻已經(jīng)過去了。從教的剛開始，都是我講
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