【摘要】找春天教學設計 找春天教學設計1識字教學是枯燥而令人乏味的。單調、機械地反復分析字形，識記字形、字音。教師可謂是投入了大量的時間和精力，可教學效果卻不盡人意，學生也失去了學習漢字的興趣。但是...
2024-12-06 23:21
【摘要】1 《找春天》教學設計資料 教育目的 讓學生觀察周圍的環(huán)境，找找春天的腳步，激發(fā)學生探索大自 然奧秘的熱情。 活動準備 ，收集表明春天變化的素材。 ，愛畫畫的，準備一個速寫本；愛照相...
2025-08-06 01:55
【摘要】第一篇：找春天教案教學設計 1找春天 [教學目標] 1．指導學生會認9個生字，會寫9個字。 2．指導學生積累尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬等詞語。 3．指導學生正確、流利、有...
2024-10-17 23:20
【摘要】《爺爺和小樹》教學設計一、教學目標：1、認識10個字，會寫4個字，認識筆畫和4個偏旁。2、正確流利地朗讀課文。3、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。二、教學重點、難點：認識10個字、會寫4個字；正確地朗讀課文，理解重點詞語。三、教學準備：生字卡片、實物投影儀四、教學時間：二課時五、
2024-11-21 22:30
【摘要】課目：第6課《和平鴿》（七年級上冊）執(zhí)教：趙永梅◆教學目標：1．情感目標：培養(yǎng)學生關注生活，熱愛生命的情感，加強學生對人類生存與發(fā)展的思考。2．技能目標：了解公益招貼畫的社會意義和審美價值以及招貼畫的設計方法、設計要素、形式美要求；培養(yǎng)學生良好的設計思維方式，促進設計意識的形成；學生能用簡潔的造型語言設計主題
2024-11-21 05:56
【摘要】說說我們班教學目標知識目標：加深對班級的了解和認識,知道自己是集體中的一員對自己承擔的任務負責。能力目標：學會在班集體中與人交流,合作分享快樂積極參加集體活動。情感目標：使學生懂得作為集體中的一員,要了解關心集體中的每一名成員,2。使學生懂得每一名成員要珍惜集體榮譽。教學重點：學會在班集體中與人交流,合作分享快樂積極參加集體活
2024-11-21 02:07
【摘要】《擬人的形象》教學設計授課人：單姣姣課時：1課時教學目標：1、感受卡通片中各種擬人化的形象，激發(fā)學生的生活情感。2、學會用擬人化的表現手法表現物體。3、學生學習把日常物品、動、植物等畫出來后添加五官、手腳及衣
2024-11-21 02:01
【摘要】質數和合數的教學設計【教學目標】一、知識與技能。20以內質數，能準確地辯識一個常見自然數是質數還是合數。，培養(yǎng)學生的探究意識和能力。。二、情感、態(tài)度與價值觀1.通過實際生活中箱裝牛奶的排列
2024-11-26 21:31
【摘要】教學目標：（一）知識與技能1、知道電流的熱效應；2、理解焦耳定律的內容、公式、單位及其運用。（二）過程與方法：知道科學研究中常用的等效替代法和控制變量法在本節(jié)實驗中的運用。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過對焦耳生平的介紹，培養(yǎng)學生熱愛科學，勇于克服困難的決心和信心。教學重點：電流的熱效應跟電阻大小的關系教學難點
2024-11-24 20:12
【摘要】《小數乘以整數》教學設計?教學目標：1、使學生理解小數乘以整數的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3、引導學生探索知識間的聯系，滲透轉化思想。教學重點：小數乘以整數的算理及計算方法。教學難點：確定小數乘以整數的積的小數點位置的方法。教學過程：一、復習①下面各數去掉小數點有什么變化？?
2024-11-23 14:40
【摘要】再塑生命【教學目的】１、理清文章思路，整體把握全文結構。２、品味重點語句，體會作者熱愛生活，對待生命的積極態(tài)度?！窘虒W重點、難點】１、理清結構，全面把握文章內容。２、文章文筆優(yōu)美，充滿詩情畫意?！窘虒W時數】１課時?！窘虒W過程】一、預習１、給下列加粗字注音：繁衍（yǎn）遷徙（xǐ）譬如
2024-11-22 04:02
【摘要】27、虎門銷煙連州市連州鎮(zhèn)中心小學歐陽慧英教學目標:1、有感情地朗讀課文，理解課文內容2、了解“虎門銷煙”的壯觀場面，在讀中感悟虎門銷煙的偉大意義，激發(fā)學生的民族精神和愛國情懷。3、學寫描寫一個節(jié)日有趣的場面。教學重點：在讀中感悟虎門銷煙的偉大意義。教學難點：在感悟中培養(yǎng)學生愛祖國、抵外辱的精神
2024-11-24 19:35
【摘要】秋天的圖畫教學設計教學要求：1、會認8個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。感受秋天景象之美和勤勞的人們對秋天的喜愛、贊美之情。3、喜歡秋天，愿意用自己喜歡的方式來表現秋天。教學準備：1、生字詞卡片2、課件：秋天的風光3、蘋果等教具。教學重點：1、認識8個生字，能正確書寫8個
2024-11-24 17:14
【摘要】平移和旋轉教學設計教學目標1.通過觀察生活情景,讓學生初步認識生活中的平移和旋轉現象;能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數;能在方格紙上將圖形按指定方向和格數平移。2.通過聯系生活經驗,體會和了解平移和旋轉的特點,感受數學與人類生活的密切聯系。3、通過具體的學習和探索活動,培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象
2024-11-23 14:34
【摘要】《我的老師》教學設計教學目的：1知識與技能：學會4個一類生字，認識本課出現的2個二類生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2過程與方法：學習本文選擇典型事例來表現人物的方法。學習本文圍繞中心選取材料的寫法。3情感態(tài)度與價值觀：體會本文作者在文中所蘊含的依戀、思念老師的深厚感情，培養(yǎng)尊敬、熱愛老師的良好品德。教學重點難點：1．
2024-11-23 13:16
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