幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案【精選7篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 形式1．活動(dòng)形式新穎多樣，切合主題；設(shè)計(jì)合理，運(yùn)作完整，時(shí)間把握得恰當(dāng)；2．學(xué)生活動(dòng)生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生的年齡特征和身心健康發(fā)展的需要。能夠妥善處理活動(dòng)中生成的問(wèn)題；2．積極參與學(xué)生活動(dòng)，以真情感染和引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的能力得到發(fā)展。（20分）附：涼泉中學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng)價(jià)等級(jí)得分主題1．活動(dòng)主題鮮明，具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性,符合思想教育特點(diǎn)；2．主題確定符合學(xué)生實(shí)際，并關(guān)注學(xué)生在認(rèn)識(shí)水平、情感態(tài)度、心理特征、價(jià)值觀等方面的差異。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)若干名。這次活動(dòng)也是為參加上一級(jí)比賽推舉選手做準(zhǔn)備。中班：科學(xué)、社會(huì)。使用幼兒人數(shù)：各班小組教學(xué)20——25人。提醒：活動(dòng)目標(biāo)的制定應(yīng)從知識(shí)與技能、能力、情感與態(tài)度這三個(gè)緯度來(lái)闡述，但在老師們交上來(lái)的部分教案中發(fā)現(xiàn)這樣一些問(wèn)題：目標(biāo)不夠全面：目標(biāo)制定單一，重知識(shí)技能習(xí)得，輕能力、情感態(tài)度和興趣的培養(yǎng)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1）以得分的高低順序各評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干。三、名額分配大烏江四所幼兒園（中心幼兒園、涼風(fēng)幼兒園、箐口幼兒園、遠(yuǎn)光幼兒園）教師參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽，由所有評(píng)委推選1名參加縣級(jí)組織的比賽。：本次優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)的內(nèi)容及新老師的匯報(bào)課提倡參評(píng)教師根據(jù)各班的教學(xué)要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng)。（6分）運(yùn)用啟發(fā)式等教學(xué)方法，面向全體，因人施教。（6分）內(nèi)容安排由淺入深，從易到難。教學(xué)內(nèi)容不限領(lǐng)域，執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。推選出四位教師參加第二輪評(píng)比沒(méi)帶班教師觀摩教學(xué)活動(dòng)課后反思。要求參評(píng)的教師具有良好的教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。四、評(píng)比內(nèi)容：參賽老師根據(jù)建構(gòu)式教材活動(dòng)安排情況，進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。（三）“優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)（約在第9周）要求：被推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的教師，提前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的幼兒園做好輻射作用。格式：字體標(biāo)題4號(hào)，正文小四，頁(yè)邊距左3cm，右上下各2cm，固定值20。（8分）（三）教學(xué)效果（15分）教師能引導(dǎo)幼兒積極參與，興趣濃厚，愉快進(jìn)行活動(dòng)。（8分）運(yùn)用熟練。：，可以對(duì)新教師的匯報(bào)課進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。（2）在《指南》背景下，將集體教學(xué)活動(dòng)游戲化思想貫徹在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施中，以及在集體教學(xué)活動(dòng)實(shí)施中的游戲化設(shè)計(jì)、組織形式、組織策略。目標(biāo)制定脫離班級(jí)幼兒實(shí)際，未能體現(xiàn)“最近發(fā)展區(qū)”原則。幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案篇6為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調(diào)動(dòng)廣大教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，總結(jié)交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師駕馭教材的能力，有效的39。執(zhí)教完成后將說(shuō)課稿、教案設(shè)計(jì)的詳案、課后反思上
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