小學生五年級評價手冊評語(存儲版)
【正文】 時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋?！ ⌒W生年五級評語 1. 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。爭取能寫出一手漂亮的字。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績?！ ?6. 你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性?？蓯鄣男」媚?，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的! 2. 冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關心同學，熱愛班級。在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛! 8. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣?！ ?. 在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。 3. 你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。作業(yè)整潔。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”! 4. 你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你活潑開朗，聰穎靈活。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行! 25. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言?！ ?0. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手?！ ?4. 你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常
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