小學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算?！ ?你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取! 趙懷玉父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。其實(shí)，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會(huì)更優(yōu)秀?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心?！ ∧阈愿駜?nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐?？催^小學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)的人還看了：。 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)! 優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ) 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績(jī)! 董佳你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。你思想健康，要求進(jìn)步。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力! 2你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行?！ ?你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，沒有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。成績(jī)上，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。你能愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言。 你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。小學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ) 評(píng)語(yǔ)是一具有教育作用的潛課程,它能夠?qū)W(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行反饋、指導(dǎo)和調(diào)節(jié)。為何不試一試? 你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(zhǎng)，等待你的將是金秋
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