【正文】 正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。你的學習成績也會有很大的提高。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長! 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓?！　∧阌辛己玫膶W習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。為何不試一試?　　董凱莉同學們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學，使自己能快樂成長。果然，你以成績證明了一切?！　?你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。學習上你能按時完成作業(yè)?！　∧阕鍪抡J真，字寫得很好，這是你好的一面。學期末，我的確見你認真了些，但我擔心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人?！　?斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。我期待著你的進步。其實，學習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。在學習上你有投入過，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。送你一句話：有志者，事竟成。　　你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學習更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。下面是有小學畢業(yè)生簡短評語，歡迎參閱。我們永遠不能學得最好，但可以學得更好，比別人好，比昨天的自己好。成績在班上前列。但可惜的是，你由于只側重數(shù)學，以至于其他科目不太理想。老師希望你繼續(xù)努力，學習上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學生。學習上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認真，滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”?！　?你勤學好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。如果你能改掉這些毛病，多主動地學習，你會有進步的。中學才過了一個學期，好好珍惜這段時光吧。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。但是，學習不能滿足于應付，得主動地獲取知識。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光?；顒又校隳芊e極參加，努力為班級爭光?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴?！　∧闶且恢豢旎畹男∠铲o，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很