20xx-20xx學(xué)年人教版二年級品德與生活教學(xué)計劃范文(存儲版)
【正文】 習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。 不定期外出觀摩學(xué)習(xí)。讓我們與新課程共同成長，做一名符合時代要求的教育工作者! 注重環(huán)境保護的教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。我們在教學(xué)中要聯(lián)系兒童的生活實際，利用蘊藏于兒童自己生活中的豐富素材，把抽象的道德教育滲透于各種生動、活潑、形象、有趣的教育內(nèi)容中，引導(dǎo)兒童建構(gòu)自己得到的生活，為兒童形成良好的道德服務(wù)。樂于幫助別人，特別是老年人和殘疾人。為了增強兒童品德教育的針對性、實效性，切實地為他們形成正確的生活態(tài)度、良好的道德和科學(xué)素質(zhì)等打好基礎(chǔ)，必須充分關(guān)注低年級課程在形態(tài)、內(nèi)容以及教與學(xué)的方法等方面，構(gòu)建符合本階段兒童身心發(fā)展特點和素質(zhì)教育精神的課程?！ 「鶕?jù)學(xué)生的實際情況采取多種。在單元的編排和組織上，教科書不強求體系的結(jié)構(gòu)性和完備性，而是遵循兒童生活自身的邏輯，從兒童生活出發(fā)，以時間推進過程中兒童自己感知的生活“邏輯”為線索，選擇知道的重心，設(shè)計主題單元。下面是帶來關(guān)于20162017學(xué)年人教版二年級品德與生活教學(xué)計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 20162017學(xué)年人教版二年級品德與生活教學(xué)計劃范文(一) 一、指導(dǎo)思想 按照課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的《品德與生活》教材(魯教版)，體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，實現(xiàn)了教材功能的轉(zhuǎn)變。另外，二年級的小學(xué)生思想品德情感形成還不穩(wěn)定，意志品質(zhì)的自覺性、果斷性、堅持性和自制力相對較差，但也容易塑造。 課堂上關(guān)注每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都參與到課堂中來。通過具體的行為指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 你好，
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