【摘要】為什么我們能看屏幕上的畫面呢?這是因?yàn)閺耐队皟x鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上,再經(jīng)過屏幕的反射進(jìn)入我們的眼中,我們便看見了畫面。我們能看見其他所有不發(fā)光的物體,也是因?yàn)楣馍湎蛩鼈兊谋砻姘l(fā)生了反射現(xiàn)象。光射向任何物體表面都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象,關(guān)于光的反射,你想知道什么?反射光和入射光有什么規(guī)律?反射光線沿什么方向射出?反射角與入射角
2024-11-18 17:25
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播新課引入1、觀看圖片“有趣的聲”并閱讀短文。2、問題的提出(1)大象之間是如何交流的,這與聲有什么關(guān)系?
2024-11-26 20:39
【摘要】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械能我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能
2024-12-08 16:10
【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.四動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械
2024-11-26 20:40
【摘要】動(dòng)能勢(shì)能能的定義:——一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,這個(gè)物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功后,它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)物體上,因此,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。做了多少功,就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動(dòng)能—
2024-11-09 08:02
【摘要】第十二章力和運(yùn)動(dòng)?力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?力可以改變物體的形狀問題:力的作用效果是什么?亞里士多德物體的運(yùn)動(dòng)需要力去維持!必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉,還要向前運(yùn)動(dòng)小球:靜
2024-11-29 09:43
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能
2025-06-20 16:51
【摘要】你發(fā)現(xiàn)了什么?電生磁19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家,第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系一、通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)說明了什么?通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。后,磁針轉(zhuǎn)向不同說明了什么?電流磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線上電流方向有關(guān)。奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:。通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)磁場(chǎng)
2024-11-19 01:48
【摘要】1、動(dòng)能和勢(shì)能一、能量二、動(dòng)能三、勢(shì)能四、機(jī)械能五、小結(jié)六、訓(xùn)練1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對(duì)帆船做功;②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水對(duì)水輪做功;③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。以上三例有什么
2024-11-26 18:15
【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能08級(jí)一班陳晨初二物理陳晨?能量:一個(gè)物體可以對(duì)外做功,我們就說它具有能量,簡(jiǎn)稱能。單位:J(焦耳)風(fēng)吹動(dòng)帆船航行流動(dòng)的水帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng)他們是否具有能量?潮水把人,車沖走風(fēng)吹動(dòng)帆船
2024-11-18 20:43
【摘要】豐城市泉港中學(xué)鄢志剛說課稿本節(jié)內(nèi)容是緊隨液體、氣體壓強(qiáng)之后安排的一節(jié)內(nèi)容,是這兩節(jié)內(nèi)容的補(bǔ)充和延伸:它講的是流動(dòng)性物體的共同特點(diǎn)——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。所以這節(jié)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)一步了解液體氣體壓強(qiáng)起著很重要的作用!一、三維目標(biāo)一、說教材二、重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【摘要】2012新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解動(dòng)能和重力勢(shì)能的初步概念。2、知道什么是彈性勢(shì)能。教學(xué)重、難點(diǎn)、考點(diǎn):動(dòng)能和重力勢(shì)能[來源課前導(dǎo)學(xué)1、___________________,表示這個(gè)物體且有能量。2、物體由于________________________叫做動(dòng)能。舉例:____________________________
2025-06-07 19:33
【摘要】第九章各族人民的共同發(fā)展朝鮮族東鄉(xiāng)族侗族回族滿族高山族和滿族男子頭像布依和朝鮮族婦女頭像苗族和壯族婦女頭像侗族和瑤族婦女頭像維族和彝族婦女頭像藏族和回族男子的頭像漢族和蒙族男子頭像想想看:為什么人民幣都印有各民族的頭像和文字??我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族
2024-11-30 06:59
【摘要】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能(1)一、能量(Energy)一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量。一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例運(yùn)動(dòng)的物體能夠做功,我們把它們所具有的能量稱為“動(dòng)能”。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。二、動(dòng)能(KiicEn
2024-12-08 16:13
【摘要】四、動(dòng)能和勢(shì)能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)?功的大小的計(jì)算公式是什么?解析:復(fù)習(xí)功的知識(shí),為學(xué)習(xí)動(dòng)能和勢(shì)能作鋪墊。只有具備了做功的兩個(gè)必要因素,才算做了功。答案:有了作用在物體上的力和物體沿力的方向移動(dòng)的距離,才算做了功。功的計(jì)算公式為W=Fs。,生活中哪些場(chǎng)合常聽到“能量”一詞?能量簡(jiǎn)稱能,在日常生活中有很多應(yīng)用,并
2024-12-03 09:51