【摘要】說“屏”說“屏”說“屏”說“屏”說“屏”說“屏”說“屏”說“屏”說“屏”故宮太和殿內(nèi)的金漆雕龍寶座與金漆雕龍屏風說“屏”黃花梨座式插屏說“屏”紅木嵌大
2024-12-08 11:15
【摘要】——曹文軒檢查預習感知文意,試用一句話概括本文的主要內(nèi)容。、發(fā)展、高潮、結(jié)局梳理故事情節(jié)。的感受或小說帶給你的啟示。,體會“孤獨之旅”的含義。跳讀課文感受孤獨“孤獨”的語句,有感情地讀出來,并說說自己的真實感受。我找到的是段的句子,它給我?guī)淼母惺苁?/span>
2024-12-08 16:01
【摘要】 人教版初一上冊《人生寓言》語文教案 老師應該擁有一份屬于自己的教案,書寫一節(jié)課的教學思想,它起著指導和統(tǒng)帥教學的作用,有什么樣的教學思想和觀念,就會產(chǎn)生什么樣的教學效果。以下是為大家...
2024-11-18 22:26
【摘要】一、選擇題1.依次填入橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①人比蝙蝠聰明對了。他會把蝙蝠的方法反過來。②據(jù)柏拉圖《菲得洛斯》對話篇說,促織,變成詩人。③從禽獸變到人,你看中間需要多少進化?、芪覀兠恳环N缺陷都有,吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才
2024-12-03 09:27
【摘要】讀《伊索寓言》·基礎訓練一、選擇題1.選出沒有錯別字的一組[]A.閱歷歷程再接再厲厲兵秣馬B.嬌縱驕縱驕生慣養(yǎng)嬌小玲瓏C.發(fā)跡古跡模范事績豐功偉績D.遵守遵命屈尊下顧有所尊循2.對下列加粗詞語的運用判斷正確的一項是[
【摘要】《伊索寓言》名著閱讀指導課教案[教學目標]1、交流自己的讀書體會,在交流中豐富自己的知識。2、總結(jié)讀寓言故事的方法。3、讓學生真切感受到讀書的快樂,激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。[教學重點、難點]交流中體會到讀書的快樂,激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。[教學準備]1、仔細閱讀《伊索寓言》2、認真做
2024-12-14 22:57
【摘要】白兔和月亮落難的王子說課教學設計新課標要求教材分析教學過程課程開發(fā)教法學法一、說教材,達成新課標要求《人生寓言》在七年級語文教材一、二單元都是以人生為主題。但稍有不同,一單元側(cè)重人生感悟,二本單元側(cè)重人生理想和信念。本單元的閱讀教學與上一單元有延續(xù)性,在理解課文內(nèi)容方
2024-11-18 17:00
【摘要】犟龜米切爾恩德沈陽市實驗學校張冬穎作者簡介米切爾·恩德出生于德國,后遷居意大利,1974年發(fā)表了小說《毛毛》,并因此成為20世紀登峰造極的兒童文學作家之一。如今米切爾·恩德這個名字,已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。?朗讀課文
2024-11-30 03:48
【摘要】誰說女子不如男聽過這首曲目嗎?大家唱一唱劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪還有
【摘要】偉人細胞知識儲備:秦文君:當代最出色的兒童文學作家之一。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎,其中《男生賈里全傳》《寶貝當家》《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個一工程”獎、國家圖書獎提名獎、冰心兒童文學獎及上海第三屆文學藝術(shù)優(yōu)秀成
2024-11-19 03:17
【摘要】憶讀書冰心(一)知識與能力目標:1、利用網(wǎng)絡查找冰心及本文提到的其它作品的相關(guān)信息。2、利用教材和詞典等工具書,理解并能正確書寫、使用課文中出現(xiàn)的常用的生字詞。3、理清記敘的順序,了解課文記敘的主要內(nèi)容,歸納讀書對于成長的種種好處。4、品味、掌握文中富有表現(xiàn)力的詞句,并能有感情地朗讀。5、學會圈點、勾畫的閱讀方法。(二)
【摘要】文學是指用語言塑造形象以反映社會生活,表達作者思想感情的藝術(shù),現(xiàn)代通常把它分為詩歌、散文、小說、戲劇四種體裁。學習內(nèi)容?1、品讀《繁星春水》,打開詩歌之門。?2、誦讀泰戈爾詩,開啟散文之門。3、品讀名著《湯姆索亞歷險記》,走進小說天地。?4、拉開戲劇知識幃幕。詩歌
2024-11-30 04:20
【摘要】魯迅,原名周樹人。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。作者簡介代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《二心集》等。
2024-11-28 00:19
【摘要】語文綜合性學習雨作為一種輕柔流動的物象,更是常常出現(xiàn)在詞人的筆下,成了詞人抒發(fā)個人感慨的有效載體。雨從一種不帶有任何主觀情意的自然現(xiàn)象到被刻意營造成中國文學中傳統(tǒng)的抒情意象,其中融注了作者特有的感受、體驗、情緒和心態(tài),具有了豐富的人生意蘊和審美價值。讓我們靜下心來,閉上眼睛,或是在一個夏日的午后,或是在涼涼的秋夜,再
2024-12-08 01:16
【摘要】草堂留后世,詩圣著千秋?!斓率郎席忦?,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?/span>
2024-11-19 07:07