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中班游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀10篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 越侏羅紀(jì)”。【活動(dòng)準(zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已基本掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過(guò)去,到河對(duì)岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作的快樂(lè)。由幼兒自己分散玩。比賽游戲。今天媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方有很多的魚,我們趕緊去捉吧,好嗎?教師帶領(lǐng)幼兒到放有小魚卡片的活動(dòng)區(qū)域,讓小貓去把魚兒捉回來(lái),放到老師提前準(zhǔn)備好的盆子里,看是捕魚能手,捉的魚最多。活動(dòng)課變換角色反復(fù)進(jìn)行。中班游戲活動(dòng)方案篇9活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒參與角色游戲的興趣,積極開展“服裝店”游戲主題,并從中體驗(yàn)到游戲的樂(lè)趣。理發(fā)店的自制剪刀、吹風(fēng)機(jī)、洗發(fā)水、毛巾等。組織幼兒商量如何布置游戲場(chǎng)景(柜臺(tái)),并進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒考慮如何擴(kuò)大服裝店的影響,如為服裝店做廣告。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。小矮人摘到蘋果后,高高興興地往回走,當(dāng)走到樹林時(shí),遇到了老巫婆,最后小矮人們想方法,互相團(tuán)結(jié)協(xié)作,把老巫婆趕走了,然后把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。教師:小矮人、白雪公主病了,不過(guò)我們大家都不用傷心,我知道有一棵神奇的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的蘋果樹在很遠(yuǎn)的地方,我們會(huì)遇到許多困難,可能還會(huì)遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對(duì),我們都是勇敢的小矮人,一定要找到蘋果樹!小矮人先走過(guò)窄窄的石頭路,然后一起來(lái)到樹林,尋找蘋果樹,在沒(méi)有找到的情況下,繼續(xù)鉆過(guò)山洞向前尋找。中班游戲活動(dòng)方案篇10活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。(一)以角色的身份參與游戲,隨機(jī)對(duì)娃娃服裝店進(jìn)行指導(dǎo)。菜場(chǎng)的一些自制的蔬菜、魚、螃蟹等。我想可能是平時(shí)對(duì)孩子們身體的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的太少了,一直與他們?cè)谕孀紧~游戲的時(shí)候沒(méi)那么順利。幼兒活動(dòng)是教師提醒幼兒只能取夾子,不能碰到扮演小魚的幼兒。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入教師出示準(zhǔn)備好的小貓頭飾,問(wèn):小朋友們,這是什么啊?(小貓)有誰(shuí)知道小貓最喜歡吃什么?(魚)那么我們就來(lái)玩一個(gè)小貓捉魚的游戲吧,好不好?二、基本環(huán)節(jié)(一)小貓捉魚教師請(qǐng)小朋友們帶上小貓的頭飾,并扮演貓媽媽的角色。師幼一起小結(jié)。二、我和凳子做游戲。中班游戲活動(dòng)方案篇7活動(dòng)目標(biāo):能利用凳子一物多玩,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。游戲“打大灰狼”。重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳,掌握動(dòng)作要領(lǐng)?!澳銈兛矗@邊有我們收集的各種各樣的材料,我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍,好嗎?”幼兒裝扮自己。體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂(lè)趣。精神準(zhǔn)備:熟悉《母雞和蘋果樹》故事。(師指導(dǎo)幼兒按顏色分類,)(三)、結(jié)束活動(dòng)(1)、表?yè)P(yáng)小兔有愛(ài)心,知道幫助別人。)學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳師:做完運(yùn)動(dòng)真舒服。齊:哪里開?甲:開(地名)齊:誰(shuí)來(lái)開?甲:開?!苯又變喊玳_火車的人,與老師進(jìn)行對(duì)答,通過(guò)這種集體練習(xí),幫助幼兒熟悉游戲中的對(duì)話。發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力?!惫膭?lì)幼兒兩兩合作快速地躲到床單下,盡量縮得小些。風(fēng)變大時(shí),波濤洶涌,將床單折疊成小塊。師:“呀!這里真美!陽(yáng)光暖暖的,草地綠綠的,就讓我們先在這兒歇一歇,用床單來(lái)做會(huì)兒游戲,好嗎?現(xiàn)在可以想一想,兩個(gè)小朋友可以用這條床單怎么玩,玩出新花樣。通過(guò)游戲,讓幼兒體驗(yàn)與同伴友好合作游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒交往能力。中班游戲活動(dòng)方案篇1【設(shè)計(jì)意圖】此活動(dòng)我選擇了幼兒日常生活中熟視無(wú)睹的日用品——床單來(lái)作為活動(dòng)器具,意在讓幼兒感悟到:在我們的身邊,每一樣?xùn)|西除了它特定的用途外,還可以挖掘出許多其它功用。一張大魚網(wǎng)?,F(xiàn)在,老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)每對(duì)好朋友,遇到困難能不能一起想辦法去克服,好嗎?“游戲一:好朋友師:“大家都知道,小魚和浪花是一對(duì)好朋友,它們一起生活在大海里,不管風(fēng)
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