關(guān)于教師文明禮儀的講話稿(存儲版)
【正文】 是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬?！?不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件。我們就處在這個文明的社會，如果每個人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。但是，這個社會上也有一些不懂得文明，禮貌的人?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈。文明儒雅的教師，應(yīng)該有廣闊的胸懷與寬容的心態(tài)，淵博的知識與豐富的閱歷，不懈的追求與創(chuàng)新的意識，不凡的談吐與超脫的氣質(zhì)。說到這兒，我們多么希望自己也能成為一個溫文爾雅、彬彬有禮的人，那么，作為教師的我們，如何才能成為一個文明儒雅的人呢?文明儒雅，不僅僅是講文明知禮儀，更要講究人的綜合素質(zhì)。不過，那樣往往會破壞友好的氛圍。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于教師的講話稿，歡迎查閱!關(guān)于教師文明禮儀的講話稿1敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛們：大家下午好。我們國家的法學(xué)家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到后來沸騰了。他總會用睿智的話語，平靜的語氣去化解尷尬的局面。到活動中期主題活動的開展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1