6小學(xué)二年級(jí)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏。 ，但待人誠(chéng)懇禮貌。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情 hellip。在這里，老師送你一句話：學(xué)無(wú) 止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。但澤華不 擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì) 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎。你說(shuō)是嗎。 ，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。 小學(xué)二年級(jí)后進(jìn)生期末評(píng)語(yǔ) ，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少 去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶切±卒h。學(xué)習(xí)上，你能夠按時(shí)到校、積極完成作業(yè) 。天下無(wú)難事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎。努力爭(zhēng)取吧。漸漸地，聽(tīng)寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊 。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。希 望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。 。 、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上 可一定要約束好自己?jiǎn)?。英語(yǔ)呢。 ，這讓老師很高興。 ，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。你思想健康，要求進(jìn)步。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒(méi)有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。 ，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你 會(huì)進(jìn)步更大。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友，
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