幼小協(xié)同科學(xué)銜接培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 成長規(guī)律 ” 、 “ 大班的孩子學(xué)什么。蔡老師是中小學(xué)一級(jí)教師、 XX 省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，現(xiàn)任瓊山一小辦公室主任，在幼小銜接方面有自己獨(dú)到的見解和經(jīng)驗(yàn)積累。活動(dòng)結(jié)束前，我園李老師對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)，李老師指出，我們應(yīng)該遵循孩子的成長規(guī)律，尊重孩子的天性，引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)、在學(xué)中做、在做中學(xué)。 ” 、 “ 幼兒園和小學(xué)如何雙向銜接，相互配合。 本次活動(dòng)幼兒園和學(xué)校協(xié)同 努力，組織有序、氣氛活躍、主
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