魏華教案我的伯父魯迅先生(存儲版)
【正文】 獲了很多，誰來說說？ ａ .出示描寫動作的一段，問：你們發(fā)現(xiàn)了什么？（動作描寫） ｂ .結(jié)合書上的插圖再仔細品讀這段話，魯迅先生的哪個動作打動了你？ ｃ .魯迅先生半跪著救助 車夫的舉動讓你想到了他的哪句名言？（橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 （ 2） 說理解和啟發(fā)，要做有價值的人。） ｃ .指名讀 3 段。 《我的伯父魯迅先生》《有的人》教案 魏華 學習目標： 1. 通過對課文的理解， 讓學生感受魯迅的高尚品格； 2. 繼續(xù) 引導(dǎo)學生學習抓住語言、動作、神態(tài)
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