【摘要】2分式的乘除法知識(shí)與技能】理解分式的乘除運(yùn)算法則，會(huì)進(jìn)行簡單的分式的乘除法運(yùn)算.【過程與方法】經(jīng)歷探索分式的乘除法法則的過程，并結(jié)合具體情境說明其合理性.【情感態(tài)度】通過師生討論.交流，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)和能力.【教學(xué)重點(diǎn)】掌握分式的乘除法法則.【教學(xué)難點(diǎn)】熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算，提高運(yùn)算能力.
2024-12-09 01:36
【摘要】問題一：某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍，設(shè)他手抄的速度為a字/時(shí)，那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時(shí)間？問題二：從甲地到乙地有兩條路，每條路都是3km，其中第一條路是平路，第二條路有1km的上坡路，2km的下坡路。小麗在上坡路的騎車速度為vkm/h，在平路上的騎車速度為2vkm/h，在下坡路的騎車速度為3vk
2024-11-26 19:54
【摘要】如果設(shè)第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量為xkg小麥試驗(yàn)田問題例:有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)田，第一塊使用原品種，第二塊使用新品種，分別收獲小麥9000kg和15000kg。已知第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少3000kg，分別求出這兩塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量。你能找出這一問題中的所有等量關(guān)系嗎？，那么
【摘要】八年級(jí)上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)卷班級(jí)姓名成績_____一、選擇題（每小題2分，共計(jì)20分）1．已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5，則它的周長為（）A、9B、12C、9或12D、52．下列說法中錯(cuò)誤．．的是
2024-11-11 12:46
【摘要】分式的乘除法教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)提問1．分式的基本性質(zhì)．2．分式的變號(hào)法則．(二)新課引入1．?dāng)?shù)學(xué)小笑話：(配上漫畫插圖幻燈片)從前有個(gè)不學(xué)無術(shù)的富家子弟，有一次，父母出遠(yuǎn)門去辦事，把他交給廚師照看，廚師問他：“我每天三餐每頓給你做兩個(gè)饅頭，夠嗎？”他哭喪著臉說：“不夠，不夠！”廚師又問：“那我就一天給你吃六個(gè)
2024-12-08 13:00
【摘要】分式的加減法自學(xué)提綱回味練習(xí)知識(shí)回顧你能敘述分?jǐn)?shù)加減法法則嗎？知識(shí)遷移你能計(jì)算嗎？知識(shí)歸納你能說說分式加減法法則嗎？嘗試閱讀例１、例２、例３．2316555??15133721??bcaa?bcaa?bcad?bcad?(1)(2)
2024-11-28 02:02
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)第八章分式復(fù)習(xí)1分式的加減可能產(chǎn)生增根通分分式運(yùn)算分式分式的基本性質(zhì)分式方程約分分式的乘除分式方程的解法分式方程的應(yīng)用概念?一般地,如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么代數(shù)式
2024-11-28 01:27
【摘要】??aa142??ba11????bccbabba??baab23做一做2、3、4、1、24aa?abba???????acacabcacbbcacbacab
【摘要】確定平面上物體的位置〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識(shí)目標(biāo)1．明確確定位置的必要性．2．掌握確定位置的基本方法．（二）能力目標(biāo)1．通過豐富多彩，形式多樣的確定位置的方式，使學(xué)生感受豐富的確定位置的現(xiàn)實(shí)背景．（三）情感目標(biāo)1．讓學(xué)生主動(dòng)地參與觀察、操作與活動(dòng)．2．讓學(xué)生能把思考的結(jié)果用語言很好地表達(dá)出來，同時(shí)要讓學(xué)生很好地
2024-12-03 07:53
【摘要】分式的約分紅河中學(xué)孫希香學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生明確分式的約分概念和理論依據(jù)，掌握約分方法；2、通過與分?jǐn)?shù)的約分作比較，學(xué)習(xí)分式的約分，滲透“類比”的思想方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：分式約分的方法．難點(diǎn)：分式約分時(shí)分式的分子或分母中的因式的符號(hào)變化．教法學(xué)法：類比法、講授法、練習(xí)法
2024-12-08 20:26
【摘要】課題：分式的通分主備人:孫希香學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用類比、觀察、聯(lián)想的方法探索分式通分方法的過程，理解通分的意義依據(jù)和方法。2、能正確、熟練地運(yùn)用分式的基本性質(zhì)，對(duì)分式進(jìn)行通分。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：確定最簡公分母。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分母是多項(xiàng)式的分式的通分。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)回顧：1、把下列分
2024-12-09 03:56
【摘要】想一想湖北省廣水外國語學(xué)校王新員讀一讀議一議作者簡介張抗抗當(dāng)代女作家。１９５０年出生，１９６９年中學(xué)畢業(yè)后到黑龍江國營農(nóng)場勞動(dòng)８年，當(dāng)過農(nóng)工、磚廠工人、通訊員、創(chuàng)作員等，１９７９年調(diào)到黑龍江作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作．１９７２年發(fā)表了第一篇短篇小說《燈》，１９７５年出版了長篇小說《分界線》，反映了
2024-11-28 02:21
【摘要】張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動(dòng)八年，當(dāng)過農(nóng)工，工人，通訊員，創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說{燈},1975年出版長篇小說{分界線}，作品{夏}1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。她具有良好的藝術(shù)
【摘要】第十二章 分式和分式方程,掌握分式的基本性質(zhì),并能用其進(jìn)行約分和通分.、減、乘、除的運(yùn)算法則,會(huì)進(jìn)行簡單的分式的加、減、乘、除的運(yùn)算.,會(huì)解一些簡單的可化為一元一次方程的分式方程,懂得解分式方程可能產(chǎn)生增根,理解檢驗(yàn)的必要性,并會(huì)進(jìn)行檢驗(yàn).,學(xué)習(xí)分式的性質(zhì)及其運(yùn)算;能建立分式方程模型解決有關(guān)的實(shí)際問題.,讓學(xué)生會(huì)區(qū)分整式和分式.,掌握分式的約分和通分法
2025-06-07 16:10
【摘要】LearningEnglishwillhelpyoufindagoodjobinthefuture.Whatjobwouldyouliketohave?1.helpsb.dosth.“幫助某人做某事”2.inthefuture“在將來”（多用于一般將來時(shí)態(tài)）infutu
2025-07-25 00:50
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