【摘要】1 六年級語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn) 教學(xué)目標: 1、理解課文內(nèi)容,感受人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衛(wèi)國 家和人民生命財產(chǎn)的平安而奮不顧身的大無畏精神。 2、學(xué)會本課生字,其中綠線內(nèi)的生...
2025-09-14 05:07
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn) 教學(xué)要求: 1、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,通過課外延 伸作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理資料的能力。 2、情感目標:通過對具體語言材料的閱...
2025-08-06 16:11
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》 一、教學(xué)目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。會用...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 大江保衛(wèi)戰(zhàn)教案4 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,理解由生字組成的詞語。 ,感受人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衛(wèi) 人民的生命財產(chǎn)安全而奮不顧身的大無畏精神。 教學(xué)過程...
2025-08-06 00:28
【摘要】1 大江保衛(wèi)戰(zhàn)教案3 教學(xué)目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學(xué)習(xí)生字新詞,會用驚心動魄造句。 3、通過對具體語言材料的閱讀賞析,理解含義較為深刻的句 子,...
2025-08-06 00:29
【摘要】1 六年級語文教案——《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué) 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3、背誦課文第5節(jié)。 4...
2025-08-06 16:09
【摘要】1 大江保衛(wèi)戰(zhàn)教案2 22大江保衛(wèi)戰(zhàn) 教材分析 《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》是蘇教版第10冊的課文,這是一篇洋溢著時代 氣息的通訊,記敘了解放軍幾十萬官兵與長江特大洪水進行頑強戰(zhàn) 斗的動人情景,熱情...
【摘要】 蘇教國標版五年級語文下冊教案鄭和遠航 教學(xué)目標: 1學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。 2歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫月略寫的作用。 3能正確、流利、有...
2024-10-07 02:00
【摘要】 蘇教國標版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像又像、似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自...
2024-10-07 02:43
【摘要】 蘇教版六年級語文——大江保衛(wèi)戰(zhàn) 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)地6個字只識不寫。理解由生字組成地詞語...
2024-10-07 02:46
【摘要】1 蘇教國標版五年級語文下冊教案早 教學(xué)目標: 認知目標:學(xué)會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不 寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標:正確、流利、有感情的朗讀課文。能結(jié)合課文內(nèi)容 ...
2025-09-12 23:59
【摘要】1 蘇教國標版五年級語文下冊教案橋 ?橋?這篇課文聲情并茂塑造了一位普通的共 產(chǎn)黨員的光芒形象,面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉 著、果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生...
2025-09-14 05:34
【摘要】1 蘇教國標版五年級語文下冊教案望月 認識教材: ?望月?是蘇教版小學(xué)語文第十冊第五單元的一篇課文,這是一 篇散文,寫的是我在甲板上欣賞月亮?xí)r,聰明好學(xué)、愛夢想的小外 甥和我比賽背誦寫月...
2025-09-12 23:38
【摘要】1 蘇教國標版五年級語文下冊教案水 教學(xué)目標: 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,能夠正確流利地朗讀課文。 2.通過課文具體的語段,感受水,成了村子里最珍貴的東 西。感悟作者具體生動的描述。 3....
2025-09-12 23:58
【摘要】 蘇教國標版五年級語文下冊教案月光啟蒙 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)生字詞。 2、學(xué)習(xí)用詞語的引伸義及通感的方法來表情達意。 3、讀文中的民歌民謠,感受民間文學(xué)的魅力。 ...