20xx蘇教版小學語文第十冊教案練習1(存儲版)
【正文】 )同桌練習背誦。 (1)指名讀練習要求。 海內(nèi)／存／知己， 天涯／假設 /比鄰。 (2)指名背涌。 (2)按順序出示每 幅圖，引導學牛按照仔細觀察 一分析圖意 一展開想象這樣的方法來練說每幅圖的意思。 內(nèi)容總結 10 〔 1〕蘇教版小學語文第十冊教案練習 1 教學要求： 用鋼筆描紅 〔 2〕 (1)指名讀這段話： (2)要求學生仔細觀察每個字的筆順 〔 3〕 (1)展示寫得好的字，評點好在哪里 〔 4〕 (坐與座、只與枝 ) (3)用同樣的方法學習下面 個句子 〔 5〕坐 ()只 ()慮 ()專 () 座 ()枝 ()虛 ()鉆 () 祥 ()會 ()棵 ()廢 () 洋 ()匯 ()顆 ()費 () 三、教學第：三題 1．審題 〔 6〕 ) (3)可分組討論 。 2．指導。 4．反應。 (4)教帥講解這首詩的大意：作者在臨別時勸慰杜少府說：只要彼此了解，心心相連，那么即使一在天涯， 個在海角，遠隔千山萬水，而情感交流，不就是如比鄰一樣近嗎 ?可不要在臨別之時哭鼻子、抹眼淚，像一般小兒女那樣。 (4)指名背。 (構成反義關系 ) 3．練習。 (1)指名讀題。 (2)想一想：這四句話大體上講的是什么意思 ?可以按什么樣的次序來重新排列 ?(可按事情開展的順序來重新排列。
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