【摘要】第18章 平行四邊形第第2課時 課時 平行四邊形對角線的性質平行四邊形對角線的性質第2課時 平行四邊形對角線的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第18章 平行四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第2課時平行四邊形對角線的性質目標突破目標突破目標 會運用平行四邊形對角線的性質第2課時平
2025-06-12 12:12
【摘要】八年級下冊三角形的中位線學習目標12知道三角形中位線的概念,明確三角形中位線不中線的丌同;理解三角形中位線定理,并能運用它進行有關的論證和計算.:連結三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線:三角形的中位線平行于第三邊,并等于它的一半幾何語言:∵點D、E分別是?ABC邊AB、AC的中點,∴DE
2025-06-18 18:26
2025-06-12 12:11
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第2課時利用四邊形對角線的性質判定平行四邊形平行四邊形;(重點)行四邊形對角線相等的相關運用.(難點)學習目標判定定理1定理2定義判定文字語言圖形語言符號語言兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形一組對邊平行且相等的四
2025-06-19 13:20
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質第2課時一位飽經滄桑的老人,經過一輩子的辛勤勞動,到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當四個孩子看到時,爭論不休,都認為自己的地少,同學們,
2025-06-12 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時平行四邊形的性質3學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.平行四邊形的性質3此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1
2025-06-14 14:19
【摘要】第2課時平行四邊形對角線的性質平行四邊形的對角線.互相平分知識點:平行四邊形的對角線互相平分【思路點撥】求線段相等,可以通過證含有所求證線段的兩個三角形全等,再根據全等三角形對應邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點O;求證:OA=OC,OB=OD.
2025-06-16 12:24
【摘要】平行四邊形的性質?(1)什么叫平行四邊形?⑵會用幾何語言表示平行四邊形。?1、請閱讀教材第92頁第1、2、自然段,要求:ADCB?如圖:四邊形ABCD是平行四邊形。ABCD
2025-11-01 23:19
【摘要】第4課時平行四邊形的性質定理的綜合首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的性質知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第4課時平行四邊形的性質定理的綜合第4課時平行四邊形的性質定
2025-06-12 12:18
【摘要】宕昌縣舊城中學陳寶平形的哪些性質??溫故知新:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。:ABCD:平行四邊形ABCDABCD溫故知新平行四邊形的性質:平行四邊形的對邊相等.平行四邊形的對角相等.::∵四
2025-11-14 11:54
【摘要】第六章平行四邊形平行四邊形的判定(二)復習引入:1.平行四邊形的定義是什么?它有什么作用?2.判定四邊形是平行四邊形的方法有哪些?(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(這個定理轉換
2024-12-08 11:12
【摘要】第2課時平行四邊形的性質定理1,2的綜合首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的性質知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時平行四邊形的性質定理1,2的綜合第2課時平
2025-06-12 05:26
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質第1課時平行四邊形的邊、角特征
2025-06-17 22:09
【摘要】平行四邊形平行四邊形的性質第1課時平行四邊形邊、角的性質(1)定義:兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對邊.(2)平行四邊形的對
2025-06-16 12:10
【摘要】平行四邊形學習目標:1)經歷探索、猜測、證明的過程,進一步發(fā)展推理論證的能力。2)能夠用綜合法證明平行四邊形的性質。3)體會在證明過程中所運用的歸納、類比、轉化等數(shù)學思想。ABCD認識平行四邊形:邊:對邊平行且相等角:對角相等對角線:互相平分你能用推理的方法來證明以上的結
2025-10-28 22:44