20xx小學(xué)語文四年級教案——記金華的雙龍洞第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 板書：大、黑、奇 組織朗讀訓(xùn)練 a、學(xué)生自讀后，指名讀，讀后評議。 指名當(dāng)小導(dǎo)游，結(jié)合多媒體課件〔大屏幕顯示由外洞進(jìn)入內(nèi)洞的情況〕和課文內(nèi)容，介紹怎樣由外洞進(jìn)入內(nèi)洞。 3 b、男、女生比賽讀這段話。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)：導(dǎo)學(xué) 4－ 8自然段 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 上節(jié)課，老師和大家一同坐上了開往金華雙龍洞的旅游車。 了解作者的游覽順序，練習(xí)給課文編提綱。今天這節(jié)課，我們請導(dǎo)游帶大家去雙龍洞洞內(nèi)看看，領(lǐng)略一下那奇特、美麗的自然景觀，大家愿不愿意？〔愿意！〕 二、學(xué)生自由朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容。 四、自學(xué)第 5自然段 過渡：剛剛，我們通過自讀自悟，了解到外洞的特點(diǎn)。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1