20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)之五(存儲(chǔ)版)
【正文】 帶著這種感受，再讀讀這個(gè)自然段。一 。 下面，請(qǐng)大家?guī)е愕倪@種體會(huì)，放開(kāi)聲音讀讀這個(gè)自然段。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案 —— ?匆匆 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 你喜歡讀書嗎都讀過(guò) 哪些書讀了這本書你有什么收獲 6 一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 剛剛同學(xué)們談了自己喜歡讀的書，我也非常喜歡讀書，尤其是散文 〔 2〕 [板書：時(shí)間一去不復(fù)返 ] 哪位同學(xué)還愿意來(lái)讀讀你畫的感受深或喜歡的句子 〔二〕第二自然段 [出示第二自然段 ]學(xué)生談感受 。 [板書：珍惜 ] 除此之外，你還畫了哪些感受深或喜歡的句子 〔四〕第四自然段 讀第四自然段，體會(huì)出了什么 誰(shuí)還愿讀讀你有沒(méi)有更深的體會(huì)〔你從哪句話感受到的讀出來(lái)好嗎〕作者為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢你知道作者是在什么背景下寫這篇文章的嗎〔你真善于學(xué)習(xí)〕老師也查到了有關(guān)資料，并進(jìn)行了組合，
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