20xx幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案祖國(guó)各地特產(chǎn)含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 平放在桌上。 〔 2〕請(qǐng)個(gè)別幼兒向集體介紹自己收集的祖國(guó)各地特產(chǎn)，要求幼兒說(shuō)出他的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)、用途等，引導(dǎo)幼兒在地圖上找到相應(yīng)位置。 有了先學(xué)的鋪墊，我便用一次早讀的時(shí)間檢查了先學(xué)效果，并提出了一些〔主要是針對(duì)收集的資料〕建議，然后，我調(diào)整了本來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì) —— 由我先教，改為學(xué)生先交流、匯報(bào)，我再補(bǔ)充。但他們都還是意猶未盡。 小百科：特產(chǎn)指某地特有的或特別著名的產(chǎn)品，有文化內(nèi)涵或歷史，亦指只有在某地才生產(chǎn)的一種產(chǎn)品。middot。這時(shí)，出現(xiàn)了讓我意想不到的場(chǎng)景 —— 兩位代表乖乖虎組上臺(tái)交流的孩子上臺(tái)后，并未開始介紹，而是小聲交流后大聲對(duì)全班說(shuō)：同學(xué)們，我們?cè)敢馀c大家分享我們辛苦收集來(lái)的資料，但你們鬧哄哄的，一點(diǎn)兒也不尊重我們，讓我們很失望。 如何較好地表達(dá)教學(xué)過(guò)程的開放性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合生本實(shí)驗(yàn)，我進(jìn)行了一些設(shè)計(jì)： 生本課堂是以學(xué)定教，那作為教師就應(yīng)充分了解學(xué)生的最近開展區(qū)，并有針對(duì)性地組織學(xué)生先學(xué)。 請(qǐng)你在地圖上找出
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