20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——從學(xué)生疑問(wèn)中引出拼音規(guī)則——教學(xué)jqx一得(存儲(chǔ)版)
【正文】 生明白因?yàn)槿サ趑~(yú)眼的魚(yú)還是魚(yú)，而沒(méi)有變成烏鴉，所以還讀 uuml。相拼的拼音規(guī)那么。上兩點(diǎn)去掉后仍然讀 uuml。相拼時(shí)省寫uuml?！部烧f(shuō)不出理由〕大家七嘴八舌，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論十分劇烈，課堂氣氛到達(dá)了高 潮。 二、激發(fā)學(xué)生討論判斷 待全班學(xué)生的注意力都集中到這個(gè)問(wèn)題上時(shí)，我便抓住這一有利時(shí)機(jī)提出問(wèn)題：你們說(shuō)這是錯(cuò)的，理由是什么呢？不等我提出討論的要求，大家就自覺(jué)主動(dòng)地討論起來(lái)。相拼組成 juuml。上的兩點(diǎn)；二是不知為什么要省寫 uuml。其難在一是容易忘記省寫 uuml?！?j與 i相拼組成jij與 uuml?？茨阍趺崔k？〔看笑話〕 3．也許老師沒(méi)錯(cuò)，但為什么要這樣寫呢？ 〔思考〕 我認(rèn)為，不管是哪一 種心理狀態(tài)，對(duì)吸引學(xué)生注意力，啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性都是十分
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