【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?圓明園的消滅?教學(xué)設(shè) 計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.了解圓明園輝煌的過去和消滅的經(jīng)過,激發(fā)熱愛祖國(guó)文 化、仇恨...
2025-09-14 04:58
【摘要】二郎壩小學(xué)高征圓明園的毀滅邊聽讀邊思考:作者是通過哪些方面來介紹圓明園昔日的輝煌的?圓明園萬(wàn)春園金碧輝煌的殿堂亭臺(tái)樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野平湖秋月安瀾園雷峰夕照平湖秋月軒蓬萊瑤臺(tái)石獅子的訴說
2025-11-12 23:17
【摘要】五年級(jí)語(yǔ)文《圓明園的毀滅》教學(xué)反思 五年級(jí)語(yǔ)文《圓明園的毀滅》教學(xué)反思1《圓明園的毀滅》是新課標(biāo)人教版第九冊(cè)的一篇精讀課文,課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表...
2025-11-27 03:47
【摘要】圓明園的毀滅是怎樣被毀滅的?一座怎樣的園林?課文朗讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)圓明風(fēng)光歷史文物圓明論壇學(xué)習(xí)目標(biāo)萬(wàn)園之園2021/1/19圓明園的毀滅42021/1/19圓明園的毀滅52021/1/19圓明園的毀滅6布局規(guī)
2024-12-13 16:04
【摘要】1 教材分析 ?圓明園的消滅?是小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)的一篇課文,這篇課文講述 了圓明園當(dāng)年的輝煌景觀和它的消滅,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化 的熱愛和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。圍繞這一中心,作者著重寫...
2025-09-14 05:16
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《圓明園的毀滅》 過程比結(jié)果更重要 自從上學(xué)期末接到通知,今年四月要參加市 里的推動(dòng)課程改革,展示名師風(fēng)采的交流活動(dòng)時(shí),我的心就像被什 么東西壓著,時(shí)時(shí)不得輕松。不...
2025-08-06 16:13
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——領(lǐng)悟表達(dá)積累語(yǔ)言——《圓明園的毀滅》教后記 圓明園的毀滅》講述了圓明園當(dāng)年的輝煌景觀和它的毀滅,表現(xiàn)了圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史...
2025-09-27 17:53
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?圓明園的消滅?過 程比結(jié)果更重要 自從上學(xué)期末接到通知,今年四月要參加市 里的推動(dòng)課程改革,展示名師風(fēng)采的交流活動(dòng)時(shí),我的心就像被什 么東西壓著,時(shí)時(shí)不得輕松...
2025-09-14 05:17
【摘要】的毀滅教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)10個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀2個(gè)字。能力目標(biāo):理解作者為什么要用較大的篇幅寫圓明園昔日的輝煌。思品目標(biāo):體會(huì)作者的情感,產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)歷史文化的熱愛及對(duì)侵略者的憎恨之情。教學(xué)重點(diǎn):了解圓明園昔日的輝煌景象,知道在1860年10月6日英、法聯(lián)軍怎樣毀滅了圓明園。教學(xué)難點(diǎn):懂得“作者寫圓明園的毀
2024-12-13 10:44
【摘要】正確認(rèn)識(shí)下屬們??正確認(rèn)識(shí)下屬們,試著換位思考????(一)多聆聽下屬,這是進(jìn)行交涉的最高準(zhǔn)則????[在人際溝通上,聽比說要求得更重要。如果能提升聆聽的能力,就可以更增加個(gè)人的自我表現(xiàn)威力。專心聆聽他人說話,是一種很好的自我表現(xiàn)。]???
2025-06-26 12:31
【摘要】正確認(rèn)識(shí)自尊自信1、父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是()反之是()2、你是班干部,威信很高,你的感受是()3、你在班級(jí)的成績(jī)很優(yōu)秀,你的感受是()4、你自已覺得長(zhǎng)得不好看,同學(xué)們也因?yàn)槟愕某蟪靶δ?,你的感受是(?、你覺得自已的口
2025-07-19 20:50
【摘要】腦卒中常見的先兆表現(xiàn)為: 突發(fā)顏面部、偏側(cè)肢體或單肢的麻木、無(wú)力; 與別人交流時(shí)突發(fā)言語(yǔ)障礙,或理解力下降; 一過性視物不清、視物成雙、單眼黑朦 突發(fā)頭暈、平衡失調(diào)、行走不穩(wěn); 突發(fā)不明原因的頭痛、惡心、嘔吐; 原因不明的跌倒、短暫的意識(shí)喪失或精神異常?! 耙A(yù)防腦卒中,首先必須對(duì)它有正確的認(rèn)識(shí)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中有很多人對(duì)
2025-08-17 07:48
【摘要】如何正確認(rèn)識(shí)授權(quán)學(xué)習(xí)導(dǎo)航通過學(xué)習(xí)本課程,你將能夠:●了解什么是授權(quán);●了解授權(quán)的意義和發(fā)展趨勢(shì);●了解授權(quán)中存在的問題;●了解管理者不愿授權(quán)的真正原因。一、授權(quán)的概念授權(quán)是指上級(jí)向下級(jí)委派權(quán)力,下級(jí)在一定的監(jiān)督下完成任務(wù),并且在這個(gè)過程中有自主和行動(dòng)的權(quán)利。授權(quán)的重點(diǎn)在于如何將權(quán)力進(jìn)行分配,讓下屬擁有更多的權(quán)力。上級(jí)有指揮和監(jiān)督之權(quán),下級(jí)有報(bào)告和完成任務(wù)的
2025-08-05 05:16
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文?圓明園的消滅?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.了解圓明園輝煌的過去和消滅的經(jīng)過,激發(fā)熱愛祖國(guó)文化、...
2025-09-22 09:14
【摘要】正確認(rèn)識(shí)招聘工作招聘的重要性企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!任何工作的開展都離不開人。如何引進(jìn)、使用、培養(yǎng)、保留人才,促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展一直以來是我們?nèi)肆Y源從業(yè)人員的工作重點(diǎn)?!叭肆Y源”,單從字面上理解“人力”是一種資源,資源的購(gòu)買、使用、開發(fā)、儲(chǔ)存都要投入和消耗一定的資本。如果我們?cè)谠搭^環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),相對(duì)的會(huì)減少過程中的資本投入和無(wú)謂的損失,
2025-02-05 16:39