20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的意識(shí)——彭德懷和他的大黑騾子重點(diǎn)段教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 受彭德懷愛(ài)大黑騾子，但更愛(ài)戰(zhàn)士們的情感，然而仔細(xì)推敲，這一片斷設(shè)計(jì)至少有以下幾個(gè)方面未能很好地表達(dá)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。〕 學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究。 A部隊(duì)現(xiàn)在連野菜也吃不上了，只有殺牲口解決吃的，或許能多一些人走出草地。我想在我們的課堂上，學(xué)生每一點(diǎn)微小的發(fā)現(xiàn)都是可貴的，星星之火卻能點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取欲望。這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。 2憑借第一思考題，引導(dǎo)學(xué)生感悟通過(guò)人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作展現(xiàn)人物思想感情的特點(diǎn)， 并抓住情感線索，點(diǎn)撥學(xué)生，理清層次思路。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案 —— 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的意識(shí) —— ?彭德懷和他的大黑騾子 ?重點(diǎn)段教學(xué)設(shè)計(jì) 教案門(mén)診 錯(cuò)誤設(shè)計(jì) 一、第一段教學(xué)〔略〕 二、學(xué)習(xí)課文第二段 出示自學(xué)要求 〔 2〕〕 學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究 〔 3〕 B大黑騾子呀，大黑騾子 。 1交流第一思考題的探究情況和結(jié)果。 課堂上教師也試圖讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究，但流于
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