20xx幼兒園大班語言優(yōu)秀教案說說我們的現(xiàn)代化含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 幼兒自主操作電腦、圖片、實(shí)物，仿編第二段快板。 3 教師：現(xiàn)代化呀真正好，老師先做宣傳員。 二自主學(xué)習(xí)第一段快板內(nèi)容，感悟快板根本語言特點(diǎn)。 、通俗的七字句，表達(dá)身邊的現(xiàn)代化。 、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 教師：這是什么怎么樣路面連起來說，柏油馬路寬又平。 4．參加快板開 始與結(jié)尾局部。用一句話有節(jié)奏的說什么怎么樣 2．集中提問教師：你看到了什么怎么樣 3．幼兒完整說第二段快板。 3．學(xué)習(xí)多種形式表演快板。本次活動(dòng)不是要求幼兒把所有的現(xiàn)代化知識都掌握，也不是要求孩子能多好的表演快板。當(dāng)然其他的現(xiàn)代化也不是不讓幼兒理解了，而是通過區(qū)域活動(dòng)再和幼兒一起分享。柏油馬路寬又平，汽車滴滴開進(jìn)家，小區(qū)樓房一幢幢，市里鄉(xiāng)下一個(gè)樣，梁豐牛奶有補(bǔ)貼，小朋友體檢全免費(fèi)，新市民子女有書讀，長鼻子校車更平安，年年糧食大豐收，瓜果蔬菜四季有，村村都有小書屋，節(jié)目表演到社 區(qū)，公共汽車多又好，老人坐車不要錢，健康禮包家家有，幸福生活真正好。我們根據(jù)教育局的要求宣傳現(xiàn)代化，特此
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