20xx幼兒園大班語言游戲教案月亮的味道含反思(存儲版)
【正文】 冰冰的、涼涼的。學(xué)生的思維受水的局限，在他們的認(rèn)知里水就是沒有味道的，水里的月亮是月亮的影子，小魚是吃不到月亮的，因此在這一 環(huán)節(jié)中，孩子的想象空間就變小了。希望這次的圖畫書課能將分享和團(tuán)結(jié)的種子播撒到孩子們的心里，在今后的行動(dòng)中發(fā)芽開花。在此根底上，我讓學(xué)生思考小老鼠自己吃到月亮后是怎樣做的學(xué)生在表達(dá)自己看法的同時(shí)把分享的美好播種到了大家的心里，分享會(huì)讓人感到快樂、幸福，心里會(huì)甜甜的。在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，整節(jié)課我為孩子創(chuàng)設(shè)的最大的想象空間是水里的月亮是什么味道的小魚和月亮?xí)l(fā)生怎樣的故事請學(xué)生發(fā)揮想象說一說。它是月亮的影子，是假的?！愁A(yù)設(shè)問題： 〔 1〕疊羅漢能疊那么高，成功的秘訣是什么 6 〔 2〕 是不是一下子成功的有沒有失敗過最后是放棄還是繼續(xù)下去的 〔 3〕過程中是怎么進(jìn)行合作的有沒有商量過 小結(jié)：原來疊高有很多好方法，但是秘密只有一個(gè)，那就是一定要保持平衡。 想想議議。 這是什么注：請?zhí)亟逃變赫f。同時(shí)，大班幼兒對于事物變化開展的過程極感興趣，愿 意參加探究、操作、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，能積極嘗試發(fā)現(xiàn)問題。開頭一頁的大畫面上就有許多眼睛在黑夜里覬覦著月亮，為了夠到月亮，動(dòng)物們一個(gè)疊一個(gè)，搭起了天梯，最后天梯不但沒有倒，反而愈搭愈高了！饒有趣味的作品內(nèi)容，牢牢地吸引了幼兒。 嘗試與同伴一起探究疊高的秘密，初步體驗(yàn)探索活動(dòng)中合作的快樂和重要。 讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜想與想象?；顒?dòng)主要采用了視聽講做結(jié)合的方法和操作法。所以，在教學(xué)過程中，教師可采用多種方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，使大班幼兒在有意傾聽、問題討論、模仿操作、小組交流等多種學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用中，感受并理解作品內(nèi)容，并在探索過程中獲得各種體驗(yàn)，積累一些經(jīng)驗(yàn)，成為快樂的、主動(dòng)的建構(gòu)者。 分段看看講講 PPT。 介紹操作材料，引導(dǎo)幼兒兩兩合作。
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