【摘要】 小學(xué)四年級語文第七冊第三單元?絕句?教案 杜甫的?絕句?是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖只有28個字,但字里行間卻洋溢著韻味無窮的美。 一、色彩美。 詩人展開語言的調(diào)...
2024-09-30 17:31
【摘要】 小學(xué)四年級語文第七冊第八單元?打賭?教案 通過寫行為過程顯現(xiàn)人物品質(zhì) 我們常說從一件小事可以看出一個人的品質(zhì),是因為人的行事方式是受其思想品質(zhì)的支配的。有毅力的人行事...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第五單元《長城磚》 教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識8個生字,有感情的朗讀課文。 2、閱讀課文,能抓住課文的主要內(nèi)容。 3、聯(lián)系生活經(jīng)驗,感悟到不能妄自菲薄,要自...
2025-08-06 00:44
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第三單元《海濱小 城》教案 教學(xué)要求: 1、了解海濱小城的美麗、整潔,受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。 2、學(xué)習(xí)作者觀察景物的方法,提高觀察能力。 3、練習(xí)給課文分段,歸納...
2025-08-06 01:14
【摘要】1 四年級語文教案——《第七冊語文園地一》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過多渠道搜尋、了解并介紹美麗的自然景觀這一過程,讓 學(xué)生從中感受美,熱愛美,從而學(xué)會捕捉美! 2、舉辦自然景觀展示會,讓學(xué)生走...
2025-08-06 00:27
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第四單元?購物講價? 教案 教學(xué)目標(biāo): 1、在口語交際中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,使學(xué)生 具有文明、和諧地進(jìn)行人際交往的素養(yǎng)。 2、在具體的交際情境中訓(xùn)練...
2024-09-21 22:40
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第四單元《珍珠泉》 教案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識2個生字,熟讀課文。 2.了解課文敘述的順序,想象課文描述的情景,感受珍珠泉 的美麗和可愛。 3.體會作者表...
2025-08-05 23:46
【摘要】第一篇:2011年小學(xué)語文四年級第七冊教學(xué)計劃 2011年小學(xué)語文四年級第七冊教學(xué)計劃(上冊) 一個學(xué)期又開始了,四年級學(xué)生要完成由中年級向高年級的過渡。通過學(xué)習(xí),要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教...
2024-10-13 16:32
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第三單元?頤和園?教 案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文第4mdash。mdash。6自然段,能答復(fù)課后1〔2〕 〔3〕兩個問題,能給課文分段。 2、能用隱隱約約...
2024-09-21 22:34
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第五單元《撈鐵?!? 教案 教學(xué)目的: 1、知識方面:理解課文內(nèi)容,了解懷丙是利用水的浮力撈起鐵 牛的;學(xué)會生字新詞;學(xué)習(xí)課文按一定的順序?qū)懙姆椒ā? 2、能力...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第二單元?黃繼光?教 案 一、教材說明 這篇課文寫在上甘嶺戰(zhàn)役中,為奪下敵人的597?9高地,黃繼 光冒著槍林彈雨摧毀敵人的火力點,最后他用自己的胸膛堵住了敵...
2024-09-23 05:14
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第二單元《爸爸和 書》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,讀懂課文內(nèi)容,了解敘述的順序。 ,立志做個熱愛學(xué)習(xí)的人。 教學(xué)重點:爸爸給我買童話集的經(jīng)過。 教學(xué)難點:理解這本童...
【摘要】 蘇教版四年級第七冊第六單元珍珠鳥 蘇教版四年級第七冊第六單元 珍珠鳥〔第二課時〕 教學(xué)目的: 1、了解珍珠鳥的外形特點,活動范圍,理解信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界...
2024-09-30 18:34
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級第七冊語文單元教學(xué)計劃 小學(xué)四年級第七冊語文單元教學(xué)計劃第一單元教學(xué)計劃 一、教材分析: 本組教材的單元主題是“自然奇觀”,包括兩篇精讀課文《觀潮》《鳥的天堂》和兩篇略讀課文《...
2024-10-09 00:02
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第一單元?盧溝橋的 獅子?教案 設(shè)計理念 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變主要表達(dá)在由傳統(tǒng)的被動接受轉(zhuǎn)為獨立自主地 學(xué)習(xí)。設(shè)計中我采取以圖為線、以讀為本、以文為例的學(xué)習(xí)框架, ...
2024-09-23 05:23