20xx幼兒園大班社會教案戶外活動計劃及總結(jié)含反思(存儲版)
【正文】 朋友真好、廢舊材料時裝表演 )、紙藝工作室 (用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾 )、海洋球、建構(gòu)室。萌發(fā)產(chǎn)生認同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望，進一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力，開展幼兒的根本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣，在積極參與、交流活動過程中，逐步表達自我，體驗分享成功的快樂，快來看看幼兒園大班社會 ?戶外活動方案及總結(jié) ?含反思教案吧。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。二是初步形成幼兒的合作意識 。活動 時，幼兒既可在平衡區(qū)玩在平衡凳上跑 。許幼兒練習腕部、腰腹部使用 的紙制、布制花鞭彩繩、多拋彩綢、曲棍球。戶外多數(shù)帶有探險性，屬于極限和亞極限運動，有很大的挑戰(zhàn)性和刺激性。如：有練習滾爬大小不一的席筒、吊針圈 。為力求讓幼兒到各個區(qū)域玩，激發(fā)幼兒活動興趣和記錄能力的培養(yǎng)，我們選擇相應的橡皮筋記錄的方法輪換的方式，保證幼兒有更多的時機參與其它區(qū)域的活動，以促使幼兒根本動作獲得全面開展。
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