幼兒園小班區(qū)域活動反思(存儲版)
【正文】 有利于教師觀察幼兒的表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。開學初我們就商量制定好了本學期活動區(qū)的內(nèi)容，平時工作活動時大家各自做什么，相互怎么合作，什么活動需要怎么樣的配合我們都一一做了安排。通過兩個月活動，目標基本達到。通過區(qū)域活動培養(yǎng)他們的思維活躍。但是小班孩子 缺乏自主性，動手能力和生活經(jīng)驗也比較缺乏，我們在材料的準備上也很有局限性。 今天和往常一樣，娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動區(qū)，來這里的人也最多?？磥砦疫@招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。 ” 只見雯雯滿心歡喜地跑去接電話 ,并和媽媽聊了起來。 幼兒園小班區(qū)域活動反思范文 3 情景描述：又到了區(qū)域活動時間了，幼兒像往常一樣，拿了區(qū)域牌，開心地進入自己喜歡的活動區(qū)游戲。一個月下來，已經(jīng)會有孩子評價同伴在區(qū)域活動中的表現(xiàn)了。不足的地方： (，特別是針對個別孩子或針對某件事物的觀察。 4 月份 。使幼兒樂于活動。 活動內(nèi)容： 區(qū)域活動是體現(xiàn)幼兒自主性、表現(xiàn)幼兒個性的地方。我們通過觀察制定出幼兒可以理解能夠遵守的區(qū)域活動規(guī)，多引導、多督促、多贊賞來讓幼兒遵守規(guī)則和各種行為，逐步建立起班級區(qū)域活動的有序環(huán)境。 三、本月區(qū)域活動的重點 : (一 )區(qū)域活動開展的優(yōu)勢： ● 活動目標明確 我們區(qū)域活動多樣化、目標詳細化。 但是，老師們還是根據(jù)現(xiàn)有的條件為孩子們創(chuàng)設(shè)了較好的區(qū)域環(huán)境，這學期，我們也可以從各個班級的區(qū)域中看到老師們的創(chuàng)設(shè)與理念的轉(zhuǎn)變?；顒咏Y(jié)束后要就本次區(qū)域活動做一個交流，相互了解孩子在其他區(qū)角的表現(xiàn)。通過這個月活動，目標基本達到。我們的評價不僅能培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，在潛移默化中也能讓幼兒養(yǎng)成正確評價自己和同伴的習慣。我們考慮在幼兒基
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