【正文】 中的 “ 四書(shū) ” 指的是： A.《詩(shī)經(jīng)》《孟子》《孝經(jīng)》《爾雅》 B.《周易》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》 C.《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》 D.《尚書(shū)》《周易》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》 ， 、制造出具備新特征 的食品 ： 《國(guó)富論》，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科 ，為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ) 在 09年的省考中，主要出現(xiàn)的技巧是加質(zhì)數(shù)數(shù)列和自然數(shù)列，而由加減 1改為加減 2， 09年的省考中也有出現(xiàn)，最早在 08年安徽省省考中，就已經(jīng)有這種技巧的考核了： 08年安徽數(shù)字推理第四題 74， 38， 18， 10， 4（） A、 2 B、 1 C、 4 D、 3 解析：這是后一項(xiàng)推前一項(xiàng) 的題型： 38*22=74； 18*2+2=38； 10*22=18； 4*2+2=10； 3*22=4；所以答案為 D 可見(jiàn)題是變化的，但是技巧是相同的。 由此我們可以清晰的看出， 10年的這道國(guó)考題就是 08年國(guó)考題 +09年的過(guò)考題。該數(shù)列分子部分 0， 1， 3， 6， 10為一個(gè)二級(jí)等差數(shù)列，分母部分 5， 6， 8，12， 20為一個(gè)二級(jí)等比數(shù)列。 4 1， 2， 6， 15， 40， 104 （ 273） 答案： 273 解析：做差： 2 64，分別是 8的平方，下一項(xiàng)為 5+8=13的平方，為 169，那么 169+104=273 考點(diǎn)為平方數(shù)列、兩相和為第三項(xiàng)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的組合。 1949~20xx年公共衛(wèi)生體系發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)表 年份 衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)（個(gè)） 床位數(shù)（萬(wàn)張） 衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)（萬(wàn)人） 1949 3670 8 51 1957 122954 30 104 1962 217985 69 141 1965 224266 77 153 1978 169732 185 246 1985 20xx66 223 341 1990 208734 259 390 20xx 324771 291 449 20xx 298997 314 446 20xx 278337 375 503 111． 1949～ 20xx年，我國(guó)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)平均每年約增加： 個(gè) 112．建國(guó)以來(lái)，我國(guó)醫(yī)院和衛(wèi)生院床位數(shù)年平均增長(zhǎng)率最高的時(shí)期為： ～ 1962年 ～ 1965年 ～ 1978年 ～ 1985年 113．與 1978年相比， 20xx年平均每個(gè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)約增加了： % % % % 114． 20xx年，每萬(wàn)人口擁有的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)量約是 1949年的多少倍？ 115．能夠從上述資料中推出的是： ，我國(guó)衛(wèi)生技 術(shù)人員總數(shù)首次超過(guò)百萬(wàn) ，我國(guó)每千人口擁有的衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)不足 1人 ~20xx年，醫(yī)院和衛(wèi)生院床位數(shù)年均增長(zhǎng)率超過(guò) 10% 80年代后期，我國(guó)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的數(shù)量呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì) 第五部分 常識(shí)判斷 根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮３隹陬~居前 5位的產(chǎn)品為蔬菜、畜產(chǎn)品、水果、糧食和茶葉，而綠茶出口額占茶葉出口額的四分之三。 中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的 20xx年 4月份中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)數(shù)據(jù)顯示，在其他國(guó)家汽車(chē)銷(xiāo)售進(jìn)一步疲軟的 情況下，國(guó)內(nèi)乘用車(chē)銷(xiāo)量卻持續(xù)上升，當(dāng)月銷(xiāo)量已達(dá)83． 1萬(wàn)輛，比 3月份增長(zhǎng) 7． 59％，同比增長(zhǎng) 37． 37％。為此該國(guó)政府出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)生育的政策。去年進(jìn)行咨詢(xún)的畢業(yè)班學(xué)員， 100％都找到了工作。 ” 丙說(shuō)：“ 丁的車(chē)不是藍(lán)色的。二者各取所需，相互提供食物。這種毒作用也可以通過(guò)某種病理生理機(jī)制，由另一個(gè)器官表現(xiàn)出來(lái)，這種器官叫作效應(yīng)器官。 ，然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià)，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián) ，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單 ，按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家具的拼裝組合工作 ，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本 71. 證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。 請(qǐng)開(kāi)始答題 66. 差別比例稅率是指一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率，不同納稅人按 不同，比例計(jì)算應(yīng)納稅額的稅率。問(wèn)這 4名銷(xiāo)售經(jīng)理總共負(fù)責(zé)多少個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù) ? 51. 一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了 5％，但超市仍按上月售價(jià)銷(xiāo)售，其利潤(rùn)率提高了 6個(gè)百分點(diǎn)，則超市上月銷(xiāo)售該商品的利潤(rùn)率為： ％ ％ ％ ％ 52. 一位長(zhǎng)壽老人生于 19世紀(jì) 90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。 請(qǐng)開(kāi)始答題： 46. 某單位訂閱了 30份學(xué)習(xí)材料發(fā)放給 3個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)至少發(fā)放 9份材料。它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn)，如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)或人類(lèi)學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。只不過(guò)我們后來(lái)都忘了這點(diǎn)，把它變成遠(yuǎn)離日常的艱深游戲。 這段文字主要說(shuō)明了： 33. ① 單純羅列史料，構(gòu)不成歷史 ② 只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力，才能把歷史人物和事件的豐富內(nèi)涵表 現(xiàn)出來(lái) ③ 歷史研究不僅需要發(fā)掘史料，而且需要史學(xué)家通過(guò)史料發(fā)揮合理想象 ④ 所謂合理想象，就是要盡可能避免不實(shí)之虛構(gòu) ⑤ 這是一種悖論，又難以杜絕 ⑥ 但是，只要想象就難以避免不實(shí)虛構(gòu)出現(xiàn) 將以上 6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是： A.④⑤⑥③②① B.③①②④⑥⑤ C.⑤③②①④⑥ D.①③④⑥⑤② 34. ① 在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹(shù)干造出的獨(dú)木舟便是遺證 ② 陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草，這些凍土原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物 ③ 又常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影 響，很適合生物的生長(zhǎng) ④ 動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來(lái)到北歐狩獵 ⑤ 北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方 ⑥ 這大約發(fā)生在公元前 8000年到公元前 6000年的中石器時(shí)代 將以上 6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是： A.⑥②④①⑤③ B.⑤②③④①⑥ C.⑥⑤③②④① D.⑤③②④⑥① 35. 避諱是為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏，必須避免直接說(shuō)出他們的名字而采用別的方式加以表達(dá)。其實(shí)，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域固然有供求信號(hào)、等價(jià)交換、產(chǎn)權(quán)明晰、利潤(rùn)最大化等規(guī)則，但既然它是人們的社會(huì)活動(dòng)，道德原則也會(huì)每時(shí)每刻滲透其中，兩者難以清晰地割裂開(kāi)來(lái)。這種歌聲，也許在某些 “ 文明人 ” 眼里算不上音樂(lè)。從這段文字可以看出，古希臘古羅馬時(shí)期音樂(lè)文化的特點(diǎn)是： 26. 傳統(tǒng)的動(dòng)物資源保護(hù)措施主要是劃定保護(hù)區(qū)或建立保種基地。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。 不著痕跡 似信非信 潛移默化 漠然無(wú)知 默不作聲 懵懵懂懂 悄無(wú)聲息 漠然不覺(jué) 21. 法國(guó)著名寓言作家拉封 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 掌控 規(guī)劃 控制 約束 16. 在確立以夏、商、周為核心的中國(guó)上古史基本柜架的基礎(chǔ)上， “ 夏商周斷代工程 ” 將歷譜推定、文獻(xiàn)梳理、考古與碳十四測(cè)定等課題研究成果加以整合，提出了夏商周年表。做事僅靠技術(shù)就能 ____，做人則是一門(mén)彈性極強(qiáng)的藝術(shù)。 一石二鳥(niǎo) 正本清源 投石問(wèn)路 釜底抽薪 9. 古訓(xùn) “ 失之毫厘，謬以千里 ” 與 “ 胡蜂效應(yīng) ”____ ，兩者都告誡要特別 注意初始條件。 填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 5. 五四運(yùn)動(dòng)后，許多追求真理。然而，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果沒(méi)有翻譯。 5. 試題答錯(cuò)不倒扣分。請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)好自己的姓名、報(bào)考部門(mén)，涂寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)。 2. 監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。否則，會(huì)影響你的成績(jī)。有道而無(wú)藝。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部 分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 適應(yīng) 協(xié)調(diào) 促進(jìn) 制約 7. 與先輩不同，這一新生代的中國(guó)研究人員不愿意 ____接受古籍中的描寫(xiě)。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 問(wèn)題 而合 歪曲 偏差 編譯 10. 對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能 ____創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依托 ____奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。 ” 新聞作品要想成為歷史的 “ 宏音 ” 、時(shí)代的 “ 響箭 ” 新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶?____、深入 ____新聞的理性新聞的理性 力量，使新聞?wù)Z言具有一種理性美。就電力而言，風(fēng)電是最接近商業(yè)化的可再生能源，但成本仍然比火力發(fā)電高；太陽(yáng)能發(fā)電成本就更高了，是火電的數(shù)倍。南風(fēng)徐徐吹動(dòng)，溫暖和煦，行人覺(jué)得很暖和，便解開(kāi)紐扣，脫掉了大衣，南風(fēng)獲勝。 這段文 字中 “ 有顏色的力量 ” 指的是： 24. 中國(guó)古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗(yàn)型的總結(jié)，而不是理論型的探討，所記各項(xiàng)發(fā)明都是為了解決國(guó)家與社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題，而不是試圖在某一研究領(lǐng)域獲得重大突破。 這段文字主要介紹了： 27. 今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已遠(yuǎn)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。 這段文字是一篇文章的引言，文章接下來(lái)最應(yīng)該講述的是： 29. 一只小 型廣告燈箱一年可以殺死約 35萬(wàn)只昆蟲(chóng)。軟實(shí)力與硬實(shí)力結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)城市的整體實(shí)力，而兩者的相加并非一個(gè)常數(shù)，軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。避諱作為封建社會(huì)特有的禁忌制度目前已消亡了，但是，不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒(méi)有消除，避諱已演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗，在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依然存在。國(guó)外企業(yè)通常通過(guò)在我國(guó)開(kāi)辦飲片加工廠、聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)炮制專(zhuān)家 “ 偷學(xué) ” 炮制技術(shù)，目前這樣的外資企業(yè)達(dá)到幾十家。冕服章紋要有效地體現(xiàn)等級(jí)區(qū)別，圖案就必須清晰可辨、鮮明突出。間接受調(diào)查的學(xué)生共有多少人 ? 48. 某地勞動(dòng)部門(mén)租用甲、乙兩個(gè)教室開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。假設(shè)水 流速度恒定，甲乙之間的距離為 y公里，旅游船在靜水中勻速行駛少公里需要 x小時(shí)，則 x滿(mǎn)足的方程為： + 1/3 +x = 1/4 + 1/x + 1/x 55. 某機(jī)關(guān) 20人參加百分制的普法考試，及格線(xiàn)為 60分， 20人的平均成績(jī)?yōu)?88分，及格率為 95％。顯功能是有助于系統(tǒng)的調(diào)整和適應(yīng)的客觀后果，這種適應(yīng)和調(diào)整是系統(tǒng)中的參與者所期望達(dá)到或能預(yù)料、認(rèn)識(shí)到的。 ” 72. 存疑時(shí)有利于被告原則是指在刑事訴訟中遇到事實(shí)無(wú)法查清或查清事 實(shí)所需成本過(guò)高的情況，依照有利于被告的原則判決。而丙在開(kāi)槍時(shí)并不知道甲正準(zhǔn)備殺乙，純粹是出于報(bào)復(fù)泄憤的目的殺甲，結(jié)果保護(hù)了乙的生命 ，兩人相互廝打至馬路上，正當(dāng)甲要撿起路邊磚頭擊打乙時(shí)，圍觀人群中有人喊 “ 警察來(lái)啦 ” ，甲受驚嚇不慎跌落路邊河