20xx小學四年級語文教案——飛奪瀘定橋教學設(shè)計(存儲版)
【正文】 橋 ?〕 5 輕松、愉快的語氣齊讀。 １１、學生交流。找出文中描寫戰(zhàn)士們奮不顧身的句子多讀幾遍。 ２、顯示： a、 為何要與敵人搶時間？ b、戰(zhàn)士們是怎樣克服重重困難把敵人拋在后面，在搶時間一戰(zhàn)中取得勝利的？ ３、提問：戰(zhàn)士們碰到什么困難？怎樣克服？這兩局部內(nèi)容可以用雖然 /但是這組關(guān)聯(lián)詞語串聯(lián)起來。 ３、有感情地朗讀課文。 三、教學準備： 多媒體設(shè)備及本課課件?！诧@示：英勇機智〕 ６、指導朗讀：要求：讀出戰(zhàn)士們克服困難的決心，語氣堅決。 〔２〕指導朗讀，重讀突出英雄大無畏的豪邁氣概。 １４、突擊隊員們不怕犧牲，勇往直前，終于沖到了對岸，可是戰(zhàn)斗卻并沒有結(jié)束，戰(zhàn)士們又碰到了什么困難？是怎么克服的？戰(zhàn)斗結(jié)果怎樣？ １５、引讀第八自然段。 搜集抗日故事，班內(nèi)召開故事會。播放大軍北上畫
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