20xx四年級語文教案——四年級下語文教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 條理地答復(fù)下列問題，體會語文的交際性、應(yīng)用性特點；另一方面，跟習(xí)作訓(xùn)練配合，體會語文的思想教育是有散而無序和分法豐富多樣的特點。ngku224。學(xué)習(xí)成績兩極分化，其中優(yōu)生教多，可后進生也較多，〔如占澤宇、占櫨、等〕時有不及格的現(xiàn)象發(fā)生，這與他們的根底 差、家庭不和、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系。)目標(biāo) 能利用 (l236。obǐ)臨貼，養(yǎng)成 認真臨貼的習(xí)慣。sh237。n)、語綜、習(xí) 作教學(xué)，認真?zhèn)湔n、上課，充分發(fā)揮各教輔用書、教具、學(xué)具地作用，提高課堂效率。 bā)周古詩兩首 練習(xí) (li224。nqu232。o)內(nèi)容等，著力提高學(xué)生的閱讀能力。 初步學(xué)會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物，能有條不紊、比擬清楚地記敘參觀活動，初步會寫簡單的狀物和寫人的文章，語句通順連貫。)和學(xué)習(xí)普通話 寫 400 個左右的詞語，并懂得意思，局部能口頭 (kǒut243。在習(xí)作方面，重點是條理清楚地記敘一件事情，包括活動、參觀和訪問等。n)教案 —— 四年級下
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