【摘要】第一篇：四年級上冊第一單元口語交際與習作 四年級上冊第一單元口語交際與習作 教學過程; 一、引入：同學們，我們每天從早到晚在哪生活的時間最長?(校園) 我們每天與我們的校園朝夕相處，可以說是最...
2024-11-09 02:26
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——習作二 教學要求： 1、選擇(xuǎnzé)自己長處或本領，選擇自己最得意的一個地方 寫自己。 2、能夠運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞...
2024-09-23 05:04
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——習作4（二） 第二(dìèr)課時 一、老師(lǎoshī)總結習作情況。 二、欣賞(xīnshǎng)佳作。 三、學生(xuésheng)互改習作...
2025-08-06 00:50
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——習作1（二） 第二(dìèr)課時 一、理清條理(tiáolǐ)，練習寫。 1、師：我們把自己想要設立的節(jié)日說出來了，下一步，咱們 就要把說的內(nèi)容寫下...
2025-08-06 03:37
【摘要】口語交際：自我介紹 ?教學目標 ，向別人介紹自己。 ，有禮貌地提出意見。 ?教學重難點 對象和目的不同，介紹的內(nèi)容有所不同。 ?教學策略 首先利用本單元課文和學生的生活實際創(chuàng)設情境，激發(fā)...
2024-10-13 18:32
【摘要】1 四年級語文教案——口語交際(jiāojì)的編寫 及教學策略 一、口語交際的意義(yìyì)與地位 重視口語交際的教學是?標準?的一大特色?？谡Z交際是以口語 為中介，有目的(mùdì...
2024-09-21 22:38
【摘要】 小學四年級語文教案——口語交際?怎樣保護周圍的環(huán)境? : 同學們,今天我們要上一節(jié)口語交際課?怎樣保護周圍的環(huán)境?，我想問問大家,我們周圍指哪些地方? 對!我們周圍就是...
2024-09-30 17:22
【摘要】學會生存小學語文六年級下冊口語交際·習作四同學們，通過魯濱孫河流記，我們了解到魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。你怎樣理解“學會生存”？
2024-12-11 03:01
【摘要】1 四年級語文教案——四年級下冊習作教學(jiā oxué)實踐心得 第一部分(bùfen)幾點思考 四年級下學期（以下簡稱四下），是第二學段到第三學段的過 渡階段。那么，學生的習作水平...
2025-08-06 00:28
【摘要】第一篇：四年級口語交際訓練 四年級口語交際訓練 一、口語交際 ，害怕父母知道，就故意讓保姆代開。 你想對小明說什么呢？ ___________________________________...
2024-10-13 11:36
【摘要】第一篇：四年級口語交際淺談 四年級口語交際淺談 黃泥小學 洪義明2014年3月 提高學生口語交際能力，讓學生掌握這一交際工具是語文教學的重要任務。具備較強的口語交際能力，有利于促進學生的思維發(fā)...
2024-10-20 22:33
【摘要】第一篇：四年級(上)口語交際 四年級（上）口語交際 1、做作業(yè)時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的尺子不見了，正在我著急時，同桌悄悄地把 尺遞給了我，我心存感激。下課后，我對同桌說：“。” 2、為了和同學一起...
2024-10-13 11:30
【摘要】口語交際·習作四學習目標“感動”這個話題，訴說故事，暢談想法，感動心靈。，敢于表達自己的想法的習慣，做到表達時有條理、有感情；在聽他人說話要認真，有耐心。，選一件令人感動的小事記下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實。，力爭寫得具體、生動。課前準備1.“洗腳”公益廣告片段的課件。
2024-12-11 14:39
【摘要】熱愛生命語文園地五口語交際、習作交流內(nèi)容：說說自己了解到的生命現(xiàn)象；講講自己知道的熱愛生命的故事；談談自己獲得的感受、得到的啟發(fā)。讀懂每一段資料所立足的角度：1、面對個體生命與更多人的生命的時候，眾多的醫(yī)護工作者們用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌，換來
2025-01-13 01:43
【摘要】口語交際習作一教材簡析本次“口語交際?習作”是本組教材的專題“走進西部”的有機組成部分，目的是通過設計和討論和遠方的同齡人建立聯(lián)系，加強交流，并開展活動，從而增進對彼此的相互了解。這次活動是學生自己設計并付諸實踐的活動，通過他們自己的策劃與開展，可以提高學生的口語表達、溝通和交際的能力。隨后安排的“習作”是口語交際的延續(xù)，是與“手拉手”同學進行交往的
2024-12-11 14:40
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