20xx五年級語文教案——夢圓飛天2(存儲版)
【正文】 一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這聲音穿過茫茫太空，傳到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傳到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傳到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．班級交流，教師指導(dǎo)。實(shí)行生：重重地敲打。 零號指揮員倒計(jì)時開始： 1 6 師：從哪體會到到了最沖動的時刻。 5 2．師生互問互答，對課文進(jìn)行總結(jié)。 4．全班交流。向世界全國人民問好！ ......讀這段話時，注意指導(dǎo)學(xué)生體會楊利偉當(dāng)時的沖動和難以抑制的豪邁之情。 反復(fù)讓學(xué)生演練十、九、八 ......點(diǎn)火 ......起飛 ......讀出現(xiàn)場特有的氣氛。 感受人們?yōu)樯裰?5號送行場面的熱烈。 〔 1〕點(diǎn)名事件發(fā)生的時間。 2．憑借具體的語言文字感受氣氛，通過有感情地朗讀去表達(dá)自己獨(dú)特的感受 3．通過學(xué)習(xí)，解決遺留的問題。 〔 4〕寫楊利偉在太空中問候大家。 師生朗讀，體會喜悅心情。 一片歡躍，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情 ......這句話朗讀時要讀出節(jié)奏感，讀出內(nèi)在的一層比一層更強(qiáng)烈的人的感情。 三．合作探究 1．老師提問：在神舟 5號飛船發(fā)射的過程中，哪些場面給你留下了深刻的印象 4 2．布置小組合作探究。 第三課時 教學(xué)目標(biāo)： 1．總結(jié)課文，質(zhì)疑
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