20xx青山處處埋忠骨教學設計及反思(存儲版)
【正文】 中升華學生自己的認識。 內(nèi)容總結 〔 1〕 ?青山處處埋忠骨 ?教學設計及反思 【教學目標】 １、認識８個生字 〔 2〕 ?青山處處埋忠骨 ?教學設計及反思 【教學目標】 １、認識８個生字 〔 3〕【教學過程】 一、導入 １、說說你對抗美援朝的了解 〔 4〕二、初讀課文，自學新詞，了解課文大概內(nèi)容 １、自由默讀課文，讀準生字新詞 〔 5〕三、細讀課文 １、細讀課文，思考從文章的字里行間你感受到了什么 。最后相機指導學生有感情的朗讀。但他強忍著悲哀， 一切從大局出發(fā)，理智地處理了自己的感情。 ⑷ 秘書將電報紀錄稿交主席簽字的一瞬間，主席下意識的躊躇了一會兒，那神情清楚在說，岸英難道真的不在了？父子真的不能相見了？主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電文稿放在上面。悲
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