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“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)校管理工作的意見(jiàn)》以及各級(jí)政府、教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的文件精神,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,制定了《天橋鄉(xiāng)教師德能勤績(jī)考核方案》、《教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》等管理措施,進(jìn)一步加強(qiáng)了中小學(xué)常規(guī)管理、教師管理、教學(xué)管理和學(xué)生管理,強(qiáng)化了安全教育和安全管理工作,校園及周邊環(huán)境治理較好,校園文化建設(shè)全面加強(qiáng) ,全鄉(xiāng)學(xué)校校園無(wú)安全隱患,無(wú)重大安全責(zé)任事故。 農(nóng)村青壯年人口非文盲率:驗(yàn)收當(dāng)年為 %,復(fù)查當(dāng)年為 %,現(xiàn)在為 %。鄉(xiāng)黨委、政府要求所有包村的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和部門,將所掛包區(qū)域內(nèi)的教育工作納入對(duì)干部的綜合考核,鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)帶頭掛包了天橋中學(xué)和天橋完小,每期至少深入學(xué)校 2 到 3 次,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難,中心校的重要會(huì)議,分管領(lǐng)導(dǎo)都要參加,學(xué)校重大活動(dòng),如中考、小學(xué)畢業(yè)聯(lián)考, “ 教師節(jié) ” 、 “ 六一 ” 等節(jié)日,黨政領(lǐng)導(dǎo)都要親 臨學(xué)校指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施站所幫校制度:鄉(xiāng)政府明確了鄉(xiāng)直各站(所)掛幫學(xué)校制度,要求各站(所)根據(jù)自身實(shí)際,幫助解決所掛幫學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,且要落到實(shí)處,如鄉(xiāng)國(guó)土資源所掛幫柳塘完小,為學(xué)校購(gòu)置籃架一副,價(jià)值 2500 元,并長(zhǎng)期對(duì)該校的貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶,每年幫扶資金在 400 元左右。 層層落實(shí) “ 控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制 ” 。第一步:每期開學(xué)前,由學(xué)校組織老師對(duì)已掌握的有輟學(xué)跡象的學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,動(dòng)員,向他們曉之以理,動(dòng)之以情,明之以法,做到早發(fā)現(xiàn),早動(dòng)員,早防范。凡享受 “ 兩免一補(bǔ) ” 的學(xué)生由學(xué)校、班主任調(diào)查提供,然后送各村(社區(qū))核實(shí),把國(guó)家的錢真正用到貧困學(xué)生身上,嚴(yán)格審核,公示 、簽字等程序。因此,針對(duì)我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,我們以實(shí)施新一輪課程改革和中、小學(xué)教師繼續(xù)教育的開展為契機(jī),開展了一系列學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高活動(dòng)。 全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)教育公平,已成為當(dāng)今教育改革和發(fā)展的總趨勢(shì)。有 76 篇教師論文和教育隨筆在縣級(jí)以上教育刊物公開發(fā)表或者交流獲獎(jiǎng)。通過(guò)開展 “ 農(nóng)民工基本權(quán)益保護(hù) ” 、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策,安全生產(chǎn)常識(shí),城市道德規(guī)范等勞務(wù)輸出引導(dǎo)性培訓(xùn),讓外出務(wù)工的農(nóng)民工具備基本的勞務(wù)技能外出掙錢,擺脫對(duì)土地的依賴。 教師編制太緊。文明的火種正在被點(diǎn)燃,落后的觀念正在被打破,今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)的觀念正在形成。同時(shí)也孕育著無(wú)限希望,這希望就寄托在提高普及義務(wù)教育質(zhì)量,提高全民文化素質(zhì)上。 農(nóng)村學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件、師資水平等方面差距越來(lái)越大,教育公平難以真正實(shí)現(xiàn)。一是根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行了大量的烤煙生產(chǎn)技術(shù)、水果栽培技術(shù)、糧食作物種植技術(shù)培訓(xùn);二是開展規(guī)?;⒓s化養(yǎng)殖,特種養(yǎng)殖等后續(xù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和最新農(nóng)業(yè)科技信息培訓(xùn),同時(shí)還大面積開展了改變農(nóng)民生活生存環(huán)境的 “ 沼氣池建設(shè) ” 、 “ 改圈改廁改灶 ” 、 “ 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園 ” 等培訓(xùn)宣傳。在 縣政府一年一度的教育工作綜合考評(píng)中,天橋鄉(xiāng)政府連續(xù)四年獲綜合考評(píng)一等獎(jiǎng),中心校連續(xù)四年獲綜合考評(píng)一等獎(jiǎng),天橋中學(xué)、天橋完小、龍鳳完小等學(xué)校多次獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在教學(xué)管理中,全面落實(shí)教學(xué)工作 “ 十字 ” 方針,即備課要 “ 深 ” ,上課要 “ 實(shí) ” ,作業(yè)要 “ 精 ” ,方法要 “ 活 ” ,手段要 “ 新 ” ,考核要 “ 嚴(yán) ” ,輔導(dǎo)要 “ 細(xì) ” ,負(fù)擔(dān)要 “ 輕 ” ,質(zhì)量要 “ 升 ” ,并把 “ 十字 ” 方針作為教學(xué)管理及評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化。近幾年來(lái),在鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一要求下,中心校不斷加大學(xué)校內(nèi)部管理力度,向管理要質(zhì)量,將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰機(jī)制有效引入教育管理,實(shí)行嚴(yán)格考核、重獎(jiǎng)重懲、超編學(xué)校教師末位分流支教等管理辦法,使老師人人都有責(zé)任感和緊迫感,中心校根據(jù)上級(jí)有關(guān)人事制度改革精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,認(rèn)真擬訂了《天橋鄉(xiāng)教師德、能、勤、績(jī)考核辦法》《教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》《教師鄉(xiāng)內(nèi)逆向流動(dòng)竟聘方案》等管理措施報(bào)鄉(xiāng)政府研究后,由政府形成文件下發(fā)實(shí)施,每學(xué)年的教師活津貼的二次分配,差幅 在 2024 元左右,充分利用經(jīng)濟(jì)扛桿,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞多得,每年都有由超編學(xué)校按照考核結(jié)果被分流到缺編學(xué)校任教的教師,實(shí)現(xiàn)了教師的合理流動(dòng)。同時(shí),積極聯(lián)系省民建委對(duì)前豐學(xué)校進(jìn)行了定點(diǎn)幫扶,每年兌現(xiàn)幫扶資金 7000 元。為此,我 鄉(xiāng)通過(guò)普法宣傳,發(fā)放教育法律法規(guī)的資料 1400 多份,要求各學(xué)校在每期結(jié)束前,都要將有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容以 “ 告家長(zhǎng)書 ”“ 致家長(zhǎng)的一封信 ” 等形式,連同學(xué)生的成績(jī)通知單一起發(fā)送到每個(gè)學(xué)生家庭,向家長(zhǎng)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和向家長(zhǎng)廣泛宣傳送子女入學(xué),完成義務(wù)教育規(guī)定的學(xué)業(yè)等重要性。同時(shí)也是薄弱環(huán)節(jié),因?yàn)閷W(xué)生輟學(xué)的原因錯(cuò)綜復(fù)雜,要把由于各種原因輟學(xué)的學(xué)生動(dòng)員入學(xué)絕非易事。 建立經(jīng)費(fèi)投入長(zhǎng)效機(jī)制。確保普及程度各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或高于省復(fù)查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有效防止了 “ 兩基 ” 各項(xiàng)指標(biāo)的反彈和下滑。因此,在對(duì)剩余文盲進(jìn)行全覆蓋掃盲的同時(shí),及時(shí)調(diào)整掃盲工作重點(diǎn),突出抓好掃盲后鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。 ③ 號(hào)召全鄉(xiāng)干部職工幫扶貧困學(xué)生,三年來(lái)累計(jì)幫扶資金 96400 多元。 每年對(duì)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師的表彰 5 千元。 生均校舍面積 小學(xué)校舍建筑面積 9290 平方米,生均 平方米,比驗(yàn)收當(dāng)年增加了 平方米,比復(fù)查當(dāng)年增加了 平方米;初中校舍建筑面積 5000 平方米,生均 平方米。 15 周歲人口中文盲率為 0。 ( 3)、適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率 驗(yàn)收當(dāng)年、復(fù)查當(dāng)年、 2024— 2024 學(xué),適齡殘疾兒童少年總數(shù)分別為 11 人、 5 人、 3 人,其中喪失學(xué)習(xí)能力分別為 6 人、 2 人、 1 人,實(shí)際入學(xué)分別為 3 人、 2 人、 2 人,入學(xué)率分別為 60%、 100%、 100%。我鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué) 1 所,小學(xué) 11 所,教學(xué)點(diǎn) 1 個(gè),幼兒園 1 所,學(xué)校附設(shè)學(xué)前班 10 個(gè)。先后開展計(jì)算機(jī)、手工刺繡、種植業(yè)、畜牧業(yè)等培訓(xùn)班 6 期,培訓(xùn)人數(shù) 321 人。三年來(lái),共免除教科書費(fèi) 萬(wàn)元, 2024— 2024 兩年發(fā)放貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi) 萬(wàn)元。針對(duì)新形勢(shì)下 “ 控輟 ” 和 “ 掃盲 ” 工作特點(diǎn),我鄉(xiāng)從改善和提高輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)能力、拓寬脫盲人員致富途徑入手,轉(zhuǎn)變工作方式,解決他們的實(shí)際困難和問(wèn)題,取得較好的成效。 ―― 強(qiáng)化學(xué)校管理,營(yíng)造和諧育人環(huán)境。四是不斷增強(qiáng)全體教師重視現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用的理念,教學(xué)上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。能夠充分利用遠(yuǎn)程教學(xué)資源積極服務(wù)于教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù) “ 兩基 ” 工作指標(biāo)和我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展實(shí)際,我鄉(xiāng)狠抓了經(jīng)費(fèi)保障、辦學(xué)條件、教師素質(zhì)和教學(xué)水平四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),有力地保障了“ 兩基 ” 工作的順利實(shí)施。 20242024,我鄉(xiāng)青壯年非文盲率分別為 %、 %、 %。使教學(xué)條件明顯改善。近三年來(lái),歷年脫盲人員參加鞏固班學(xué)習(xí)無(wú)復(fù)盲現(xiàn)象,復(fù)盲 率為 0。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目立項(xiàng)不規(guī)范、檔案資料收集不齊全等問(wèn)題。一是對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策落實(shí)情況加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改要求,限期整改,堅(jiān)決糾正各種違規(guī)收費(fèi)行為。 三、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處 (一)加強(qiáng)對(duì)教育工作職責(zé)及效能情況的監(jiān)察 落實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)各項(xiàng)惠民政策措施,切實(shí)解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題,督促縣教育局等部門認(rèn)真落實(shí) “ 以縣為主 ” 的教育管理責(zé)任制,切實(shí)履行教育經(jīng)費(fèi)投入和監(jiān)管責(zé)任,確保國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的免補(bǔ)政策得到完整落實(shí)。 校園文化建設(shè)需要加大建設(shè)力度。 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做到了資料表冊(cè)齊全,數(shù)字正確,邏輯關(guān)系清楚,使人一看就懂,一查就實(shí) ,一要就有,并且裝訂規(guī)范,全部檔案入盒進(jìn)柜。 17 周歲人口初級(jí)中等教育完成率 100%。在積極開辦掃盲教學(xué)班的同時(shí),認(rèn)真抓好掃盲成果的鞏固工作,鄉(xiāng)政府積極組織人員舉辦脫盲鞏固班,并對(duì)已脫盲的人員統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷,避免復(fù)盲人員的出現(xiàn),切實(shí)提高脫盲鞏固工作。 (五)積極開展捐資助學(xué)活動(dòng),確保扶困助學(xué)氛圍的形成 我鄉(xiāng)積極爭(zhēng)取并利用好中央財(cái)政下?lián)艿慕逃Y金,確保專項(xiàng)資 金專項(xiàng)使用,同時(shí)要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè),鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐資助學(xué),為本鄉(xiāng)學(xué)校多辦實(shí)事、好事,給貧困生以多方救助。爭(zhēng)取到投資 310 萬(wàn)元國(guó)家 “ 寄宿制 ” 建設(shè)項(xiàng)目,新建 1661 平方米的綜合教學(xué)樓、 1420 平方米的宿舍樓和 300 平方米的餐廳,補(bǔ)建原未完工的教學(xué)樓,目前已投入使用。對(duì)拒絕送子女入學(xué)的群眾耐心地做思想工作,讓群眾懂得送子女入學(xué)不僅是他的義務(wù),而且孩子有接受教育的權(quán)力等,進(jìn)一步確保了教育招生、流失生及時(shí)復(fù)學(xué)等工作的全面完成。同時(shí)各村成立了村級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)招生、輟學(xué)生的復(fù)學(xué)以及住校生伙食的收繳工作。其中女 41 人。生均 平方米( 3)教學(xué)儀器、器材配齊率 學(xué)??倲?shù) 2 所,達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn) 2 所,配齊率 100%。( 4)輟學(xué)率 2024 年初小學(xué)在校生 495 人、輟學(xué)生 0 人、輟學(xué)率 0%?,F(xiàn)將我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作進(jìn)展情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。 全鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)校 2 所,鄉(xiāng)中心寄宿制小學(xué),年乃索麻村寄宿制 小學(xué),全鄉(xiāng)適齡兒童 512 名,其中女生 251名;現(xiàn)有教職工 40 名,專任教師 33 名,女教師 18 名。 2024 年, 18 周歲人口 90 人、完成初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)人數(shù) 88 人、完成率 %。 教職工工資無(wú)拖欠,并逐年增長(zhǎng)。 3.鄉(xiāng)、村兩級(jí)農(nóng)民文化 技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況 鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校 1 所,辦學(xué)面積 100%;村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校 6 所,辦學(xué)面 100%。對(duì)教育中存在的新情況、新問(wèn)題,認(rèn)真分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善各項(xiàng)措施,狠抓落實(shí)。三年內(nèi)共張貼標(biāo)語(yǔ) 280 條,發(fā)放宣傳材料 2945 份,懸掛橫幅 22 條,召開 5 次 “ 兩基 ”動(dòng)員大 會(huì),群眾大會(huì) 20 余次,座談會(huì) 20 次,參加人數(shù)達(dá) 7850 余人次,走訪牧戶 376 戶。 為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,鄉(xiāng)黨委、政府經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查、督促學(xué)校教育教學(xué)工作,檢查學(xué)校食堂、環(huán)境衛(wèi)生等后勤各項(xiàng)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以解決,不能解決的及時(shí)向上級(jí)部門反映。 (六)狠抓落實(shí),確保掃盲工作富有成效 我鄉(xiāng)按照《剛察縣 2024 至 2024 年掃盲工作實(shí)施方案》和《剛察縣今冬明春掃盲工作實(shí)施方案》的要求,堅(jiān)持 “ 一堵二掃三提高 ” 的工作思路,切實(shí)把掃除青壯年文盲作為 “ 科教興鄉(xiāng) ” 的基 礎(chǔ)工程,狠抓掃盲、脫盲鞏固工作,努力降低文盲率。 (二)加大教學(xué)改革力度,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,鼓勵(lì)教師探索教學(xué)工作的新方法、新路子,積極開展素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì) 量。 優(yōu)化育人環(huán)境,抓實(shí) “ 三化 ” 建設(shè)。 掃盲、農(nóng)技培訓(xùn)有效開展。近幾年來(lái),我們嚴(yán)格治理校園及周邊環(huán)境,經(jīng)常開展安全知識(shí)講座、競(jìng)賽,多次開展有關(guān)防震、消防等安全演練,開展傳染病的防治,經(jīng)常督查學(xué)校設(shè)施安全,安全有制度,有責(zé)任書,有應(yīng)急預(yù)案等,因此近三年來(lái)無(wú)任何安全事故發(fā)生??h監(jiān)察局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真按照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定和 教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn) “ 兩基 ” 進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見(jiàn)》要求,充分認(rèn)識(shí)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的重要性和緊迫性,把迎接驗(yàn)收工作擺上重要議事日程,由局長(zhǎng)負(fù)總責(zé),落實(shí)專人負(fù)責(zé),做到高度重視,精心部署,任務(wù)明確,狠抓落實(shí),認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,全面做好迎檢各項(xiàng)工作,確保全縣 “ 兩基 ” 國(guó)檢順利通過(guò)。 認(rèn)真開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)制度,加大規(guī)范教育收費(fèi)的
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