【摘要】沁園春雪沁園春雪一、背景簡(jiǎn)介·《沁園春雪》寫于1936年2月,遵義會(huì)義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣,毛澤東同志于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視
2025-11-10 01:46
【摘要】《心聲》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)三維目標(biāo)三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)構(gòu)思一、說(shuō)教材《心聲》是九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過(guò)一節(jié)不同尋常的公開課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑:“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?”“公開課教學(xué)難道是上臺(tái)表演嗎?嗓子不好的人,就只能躲在樹林子里讀他喜歡的課文
2025-11-29 01:16
【摘要】梁?jiǎn)⒊P(guān)于議論文的常識(shí)?一什么是議論文??議論文亦稱說(shuō)理文、論說(shuō)文,就是講道理、論是非。作者通過(guò)事實(shí)材料和邏輯推理來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。?二議論文的三要素?議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證)?三關(guān)于論點(diǎn)?論點(diǎn)的
2025-11-09 23:28
【摘要】黃蓓佳兗礦集團(tuán)興隆礦校馬麗東方中學(xué)孫俊茹活動(dòng)任務(wù)⒈理解心聲內(nèi)涵⒉品讀心理描寫走近心聲請(qǐng)同學(xué)們速讀課文,復(fù)述故事情節(jié)。解讀心聲⒈李京京為什么執(zhí)意要讀《萬(wàn)卡》這篇文章?要求:跳讀課文,圈劃關(guān)鍵語(yǔ)句⒉京京的心聲是什么?賞析心聲
2025-11-10 07:11
【摘要】!//感嘆號(hào)gǎntànhào:.冒號(hào)màohào://///jiāng長(zhǎng)江江面江南nán南方江南南京kě可以可能
2025-12-04 12:04
【摘要】——曹文軒檢查預(yù)習(xí)感知文意,試用一句話概括本文的主要內(nèi)容。、發(fā)展、高潮、結(jié)局梳理故事情節(jié)。的感受或小說(shuō)帶給你的啟示。,體會(huì)“孤獨(dú)之旅”的含義。跳讀課文感受孤獨(dú)“孤獨(dú)”的語(yǔ)句,有感情地讀出來(lái),并說(shuō)說(shuō)自己的真實(shí)感受。我找到的是段的句子,它給我?guī)?lái)的感受是
2025-11-29 16:01
【摘要】執(zhí)教:關(guān)口中學(xué)柴麗春唐雎不使命九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)自讀課文,回顧情節(jié),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的內(nèi)容。你讀出了人物怎樣的性格特征?并作簡(jiǎn)要分析。人物性格驕橫狡詐色厲內(nèi)荏先倨后恭機(jī)智勇敢敢于斗爭(zhēng)愛國(guó)忠君看我展示分角色朗讀:我能讀好唐睢
2025-11-29 07:46
【摘要】初三語(yǔ)文活動(dòng)課1。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。()B.韓愈D.莊子A2。書癡者文必工,藝癡者技必良。()B.沈括C.蒲松齡C
2025-11-17 17:14
【摘要】愜意瞬間愜意瞬間小調(diào)查在這樣的環(huán)境之下,你最想做什么事情?活動(dòng)目標(biāo)?養(yǎng)成自覺進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣?學(xué)會(huì)自主、合作的學(xué)習(xí)第一環(huán)節(jié)看名人怎樣讀書話題一:名人讀書名言贈(zèng)大家
【摘要】作者:曹文軒簡(jiǎn)介作家指導(dǎo)閱讀:1954年1月,曹文軒生于江蘇鹽城農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,畢業(yè)留校任教。后來(lái)加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他的主要作品有:《憂郁的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《少年》、《埋
【摘要】故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):分析人物,評(píng)價(jià)人物,探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程::我們?cè)谇皫變?cè)課本中已經(jīng)學(xué)過(guò)了不少小說(shuō),如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說(shuō)作品就更多了,閱讀這些小說(shuō)作品,為我們積累了許多閱讀小說(shuō)的感性經(jīng)驗(yàn)。2.布置快速
2025-11-09 17:41
【摘要】《心聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握主要故事情節(jié)。2、掌握刻畫人物的描寫方法,理解“心聲”的含義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1弄清“心聲”的含義。2分析和評(píng)價(jià)小說(shuō)人物形象?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】【我會(huì)讀】讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。發(fā)窘.抽噎.噗.紙捻.
2025-11-29 09:42
【摘要】《江南好〉-----音樂教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):四年級(jí)執(zhí)教者:開發(fā)區(qū)東居小學(xué)伍麗麗教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞民樂合奏《江南好》2.了解與江南相關(guān)的音樂和文化藝術(shù)作品。教學(xué)目標(biāo):1.能夠感受到《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒,能聽辨竹笛清脆明亮的音色。2.分辨《江南好》的樂
2025-11-10 01:27
【摘要】江江南漢樂府江南/可采蓮,蓮葉/何田田。魚戲/蓮葉間。魚戲/蓮葉東,魚戲/蓮葉西,魚戲/蓮葉南,魚戲/蓮葉北。
2025-11-10 02:29
【摘要】羅曼·羅蘭“關(guān)心社會(huì)生活的良好習(xí)慣,不應(yīng)妨礙你們每個(gè)人傾注于內(nèi)心的生活。在連綿不斷的行動(dòng)和感情的激流里,你們應(yīng)該為自己保留一間單房,離開人群,單獨(dú)幽居,以便認(rèn)清自己力量的弱點(diǎn),深入思考,然后重新再去接觸大地……”曹文軒“孤獨(dú)是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑挕K鼧?biāo)志著一種人格的成熟