人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21男生女生4(存儲(chǔ)版)
【正文】 男生女生 第二課 青春的心弦 憶一憶 小時(shí)候自己最喜歡的玩具或者游戲。 ： 相關(guān)鏈接 生理性別特征 主要表現(xiàn)為男女生理上的差異，最顯著的生理差異來自青春期 男女第二性征 的相繼出現(xiàn)。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué) 、朋友 。 如何避免性別刻板印象 男生女生以互相尊重的原則展開人際交往。 （ 2）欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。 男生女生 他和她 男生女生性別差異的表現(xiàn) 正確認(rèn)識(shí)性別特征 性別刻板印象的影響 對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用 如何對(duì)待性別角色 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢(shì) 正確看待性別差別 課堂小結(jié) 對(duì)男女同學(xué)之間的交往的認(rèn)識(shí)，下列說法不正確的是（ ） ，完善自己的性格 當(dāng)堂檢測(cè) B 2 進(jìn)入初中后，母親多次告誡小容，不要和男同學(xué)交往。 （ 2）不因某方面優(yōu)勢(shì)而自傲，不因某方面欠缺而自卑。 不要過于受性別刻板印象的影響。 這些人性別取向有問題，需要幫助。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。 乙喜歡武器類玩具，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡大球類活動(dòng)，如：足球，籃球等。 兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？
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