7學雷鋒活動主題班會(存儲版)
【正文】 無論是在學習中、生活中還是環(huán)境中，我相信雷鋒精神永垂不朽，因為一個又一個的小雷鋒將出現(xiàn)在我們的身邊。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。學雷鋒活動月。 ” 雷鋒是永遠不知道累的。 第五篇：學雷鋒活動主題班會三 年級三班《學雷鋒做好事》主題班會 活動目的。 組織學生搜集雷鋒的事例與名言。（ 2）結(jié)合三八 “ 婦女節(jié) ” ，舉行 “ 媽媽您辛苦了，我們永遠愛您 ” 活動。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。（ 1）組建 “ 學雷鋒小組 ” 積極開展學生學習生活互助和美化校園的志愿服務活動，促進良好 第 10 頁 共 10 頁 班風、的形成。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的 “ 雷鋒 ” 。 四、活動總結(jié)： 同學們雷鋒是我們習中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精社以給我們指明了前進的方向，通過這次班會，我相信會有更多的 “ 小雷鋒 ” 出現(xiàn)在我們的周圍。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦 玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西，一些旅客不住地招呼他 “ 同志，看你累得滿頭大汗的，快過來歇歇吧。三月陽光明媚，、萬物復蘇，春風送暖，在地換新顏，請問三月什么月呢。 四、班主任小結(jié)。因此，本班決定在 3 月這個學雷鋒月，進行一次集體學雷鋒活動。（開展主題班會） 從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。 第 4 頁 共 10 頁 第二篇：學雷鋒活動主題班會班級團支部開展校園學雷鋒活動 活動方案 認真學習雷鋒事跡。雷鋒想，刮風下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱， “ 叭嘰叭嘰 ” 蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。 三、活動安排程序： 欣賞圖片 生平簡介 雷鋒日記 雷鋒故事精神大討論 總結(jié)歸納 談談體會 四、具體活動過程： 師生共同欣賞
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