【摘要】禮貌和禮儀,是個人素質(zhì)最直接的外觀形式，也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有禮,是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。一、禮貌顯魅力（一）禮貌是尊重1、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)（1）什么是禮貌？是處理人與人之間關系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則（2）禮貌反
2024-11-17 02:56
【摘要】《交往禮為先》檢測題一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）1.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這說明（）2．文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)。下列在參加社交活動時的舉止，符合文明禮貌要求的是（），談吐文雅和交往
2024-11-29 12:31
【摘要】第二單元復興之路第五課興國之路課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構情境導入疑難解答情境導入?19歲的支月英只身來到離家200多公里，海拔近千米的泥洋小學，成了一名深山女教師。那里條件非常艱苦，交通不便，每逢開學，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行20多公里的山路，肩挑手提運上山的?？紤]到支月英
2025-06-20 16:23
【摘要】課題交往禮為先之禮貌待人很重要總課時4第1課時教學目標1、認知目標（1）懂得在人際交往中禮貌的作用（2）理解禮貌與尊重之間的關系（3）懂得人際交往中禮儀的作用（4）知道生活中基本的社交禮儀2、能力目標（1）在生活中以禮待人的能力（2）在不同的情境中表達禮貌的恰當方式
2024-12-08 11:10
【摘要】興國之魂學習目標。集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領。。。我們把社會主義核心價值觀融入社會生活各方面，轉(zhuǎn)化為我們的情感認同和行為習慣。自主探究中國特色社會主義道路1、社會主義核心價值觀的內(nèi)容2、社會
【摘要】興國之魂——學習和踐行社會主義核心價值觀把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎?！?月24日中共中央政治局第
2025-06-20 21:40
【摘要】中小學課件站第五課學習中的非智力因素中小學課件站非智力因素：觀念、態(tài)度、情感、意志、習慣、興趣、動機。。。在人的成長過程中，非智力因素有著不可忽視的作用。一個智力水平較高的人，如果非智力因素沒有得到很好的發(fā)展，往往也不會有太大的成就。相反，一個智力水平一般的人，如
2024-12-01 01:01
【摘要】中小學課件站培養(yǎng)良好的學習習慣中小學課件站來玩一個猜謎游戲?我不是你的影子，但我卻與你親密無間；?我不是機器，但我卻全心全意聽命于你；?對成功的人來說——我是功臣；?對失敗的人來說——我是罪臣；?培訓我——我會為你贏得成功；?放縱我——我會毀掉你的終身；?我是誰？
2024-11-30 00:14
【摘要】禮儀展風采“禮儀”你怎么理解？禮儀是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容?？梢源笾路譃檎斩Y儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀、外交禮儀、個人禮儀等方面?！坝袀€性的小茅”的故事?思考：（1）小茅的行為與禮儀有關嗎？
2024-11-30 15:39
【摘要】第五課三個代表重要思想第一框代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求第二框代表先進文化的前進方向溫故而知新：1.當代中國最基本的國情是什么？2.黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么？3.是社會主義中國的強國之路，決定當代中國命運的歷史性決策。是我國長期堅持的基本國策。4.社會主義的本質(zhì)
2025-06-16 20:56
【摘要】第一篇：第五課第二框教案范文 第二課時 [教學目標] 知識與能力：知道不尊重他人隱私的若干陋習；懂得尊重隱私的道德期盼；知道法律對公民隱私權的明確保護。能判別侵害隱私權的主要表現(xiàn)；掌握簡單的維護...
2025-10-19 14:49
【摘要】八年級道德與法治上冊（RM）
2024-11-18 02:51
【摘要】第一單元正確認識自我第一課生命的樂章第一課時獨特可貴的生命[教學目標]★情感、態(tài)度、價值觀：體會生命的獨特與可貴★能力目標：通過認識生命的獨特和可貴，初步培養(yǎng)學生的比較能力、概括能力★知識目標：知道人類源于自然，人類是自然界的一部分，每一個生命都具有獨特性。[教學重點]體會每個人生命的獨特與可貴[教學難
2024-11-28 01:23
【摘要】《調(diào)控情緒保持樂觀心態(tài)》教學設計一、教學目標根據(jù)《思想品德》新課程標準和教材的基本要求，遵循自主學習、合作探究、回歸生活的基本理念，結(jié)合教學內(nèi)容和學生情況，制定以下教學目標：1．情感、態(tài)度、價值觀目標：培養(yǎng)學生主動關注自己情緒變化的意識，保持良好、健康、樂觀、向上的心態(tài)，積極面對每一天。2．能力目標：提高對積極情緒和消極情緒的辨
2024-11-18 16:37
【摘要】一、請你選擇（共20分）▲單項選擇(4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號)1、漫畫中年輕人的做法①是沒禮貌、沒修養(yǎng)的表現(xiàn)②是性格幽默．不拘小節(jié)的表現(xiàn)③是不懂得尊重他人的表現(xiàn)④會讓人反感，妨礙與人交往A．①③④B
2024-11-29 12:35
鄂ICP備17016276號-1