20xx四年級語文教案——我該不該這樣做(存儲版)
【正文】 學(xué)生拓展討論：在生活中，還有哪些事也是我們不該做的？面對 (mi224。h233。當(dāng)然，我們還需注意做事 (zu242。他們經(jīng)常到學(xué)校附近來等小丁，今天帶他到這里玩，明天 帶他去那里玩。sh236。wǒ)保護(hù)意識，學(xué)會和品德高尚的人交朋友。o 224。 難點(diǎn)：在沒有約束的情況下，不做不該做的事。 2 教師：孟母為什么要三次搬家？你認(rèn)為是否 (sh236。 教師：由此我們可以看到古代孟母三遷的道理。 四、拒絕 (j249。 小組討論，用 具體的事例說明什么時(shí)候，什么事情，該如何拒絕。oshī)：你有沒有遇到過類似的讓你覺得不該做的事？碰到這種情況，你是怎么解決的？ 教師組織 (zǔzhī)學(xué)生進(jìn)行小演講。)最恰當(dāng)。這
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