【摘要】1 中班語言課教案《花花貓和灰灰鼠》含 反思 中班語言課教案《花花貓和灰灰鼠》含反思適用于中班的語言 主題教學(xué)活動當中,讓幼兒感受想象,續(xù)編圖片故事的樂趣,能根 據(jù)圖片的細節(jié)展開聯(lián)想,較連貫...
2025-08-06 15:36
【摘要】1 中班語言課教案《快樂的小公雞》含反 思 中班語言課教案《快樂的小公雞》含反思適用于中班的語言主 題教學(xué)活動當中,讓幼兒豐富詞匯:苦惱、耕田、傳播、報時,理 解故事內(nèi)容,初步掌握情節(jié),學(xué)習(xí)...
2025-08-06 16:03
【摘要】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《蒲公英旅行記》 含反思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《蒲公英旅行記》含反思適用于中班的語 言主題教學(xué)活動當中,讓幼兒了解我們的祖國有著世界最高的山 脈、最長的城墻、最寬的廣場,...
【摘要】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《誰的尾巴》含反 思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《誰的尾巴》含反思適用于中班的語言主 題教學(xué)活動當中,讓幼兒培養(yǎng)喜歡小動物及樂于助人的品質(zhì),引導(dǎo) 幼兒通過觀察、講述了解動物尾巴...
【摘要】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《淘氣的貓》含反 思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《淘氣的貓》含反思適用于中班的語言主 題教學(xué)活動當中,讓幼兒嘗試根據(jù)故事應(yīng)有情節(jié)發(fā)展,排列圖片順 序,講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細觀察...
【摘要】 幼兒園中班語言課教案《快樂公寓》含反思 中班語言課教案《快樂公寓》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中,讓幼兒能積極參與活動,會用清楚的語言表達自己的想法,理解快樂的含義,知道大家在一起會得到...
2025-09-27 20:24
【摘要】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的祖國》含 反思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的祖國》含反思適用于中班的語言 主題教學(xué)活動當中,讓幼兒感受詩歌的意境美,學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美 的聲音朗誦詩歌,嘗試仿編詩歌...
2025-08-06 17:00
【摘要】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的尾巴》含 反思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的尾巴》含反思適用于中班的語言 主題教學(xué)活動當中,讓幼兒在活動中通過語言表達與動作相結(jié)合的 形式充分感受故事中的童趣,觀...
【摘要】1 中班語言教案《傘》含反思 中班語言教案《傘》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當 中,讓幼兒激發(fā)同情心,培養(yǎng)助人為樂的情感,初步學(xué)習(xí)和理解詩 歌,感知傘的含義并在此基礎(chǔ)上仿編詩歌,借助圖文...
2025-08-06 17:01
【摘要】1 中班語言教案《讓座》含反思 中班語言教案《讓座》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動 當中,讓幼兒培養(yǎng)關(guān)愛他人,并體驗到互敬互愛給人們帶來的溫暖 和快樂,對幼兒進行文明禮貌教育,使幼兒在游戲...
2025-08-06 18:32
【摘要】1 中班語言教案《感恩》含反思 中班語言教案《感恩》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動 當中,讓幼兒體驗“感恩”的快樂,懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的 人,激發(fā)幼兒主動復(fù)述故事的欲望,培養(yǎng)幼兒高自...
2025-08-06 16:01
【摘要】1 中班語言活動教案《腳印》含反思 中班語言活動教案《腳印》含反思適用于中班的語言主題教學(xué) 活動當中,讓幼兒豐富知識,大膽想象創(chuàng)編,學(xué)習(xí)兒歌理解兒歌內(nèi) 容,理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯,快來看看...
2025-08-06 17:03
【摘要】1 中班語言兒歌教案《傘》含反思 中班語言兒歌教案《傘》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活 動當中,讓幼兒想一想、說一說,嘗試仿編兒歌,發(fā)展口語表達能 力,理解并學(xué)說兒歌,知道為小動物們匹配最合...
【摘要】1 中班語言優(yōu)秀教案《梳子》含反思 中班語言優(yōu)秀教案《梳子》含反思適用于中班的語言主題教學(xué) 活動當中,讓幼兒在理解詩歌的基礎(chǔ)上,嘗試仿編,仔細傾聽詩 歌,感受詩歌美好的意境,初步學(xué)會朗誦,激發(fā)...
【摘要】 幼兒園中班教案《彩云屋》含反思 中班教案《彩云屋》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒學(xué)習(xí)將形狀、顏色和區(qū)域位置進行二次對應(yīng),理解表格上符號與空間的對應(yīng)關(guān)系,引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體...
2025-09-28 02:00