20xx六年級語文下冊教案——真理誕生于一百個問號之后教學設計之一(存儲版)
【正文】 同學們看看是哪一段啊 〔第二自然段〕 投影〔第二自然段〕 齊讀第二段 5 是啊，從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、追根求源，最后把拉直變成！，找到了真理。一 。一 。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕六年級語文下冊教案 —— ?真理誕生于一百個問號之后 ?教學設計之一 學習目標 1．學會澡、械等 5個生字，正確書寫誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不舍等詞語 〔 2〕 4．理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，引導學生認識到到凡事多問幾個為什么的重要性 7 〔 3〕 5．體會本文語言生動、準確的特色，學習用事實說明道理 的寫法 〔 4〕三個故事都是講生活中的偶然發(fā)現(xiàn)的問題 。一 。但是真理的發(fā)現(xiàn)也是有條件的，那就是 。都是先偶然發(fā)現(xiàn)問題，不斷地追問；再進行反復的研究和試驗；最后解決了問題，得出了結(jié)論。 這三個同學說的很對！這三個故事是多么有趣的生活現(xiàn)象??！現(xiàn)在再請同學們仔細讀讀三個故事，看看這三個故事的介紹和
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